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- 2021-11-30 发布于天津
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幼儿园教研工作现状分析
“幼儿园教研工作〞是以幼儿园全体教师为主体,以提升保教工 作质量和教师素质为目的,以对保教工作中实际问题的研究为内 容,以多种形式的教研活动为途径的各种园内教育研究活动的总 称,是我国独有的一种幼儿园工作制度.
我国的幼儿园教研工作经过近三十年的开展取得了长足的进
步,比方说形成了县一区一园三级的教研工作体系, 仓I」立了诸
如
“专题研究〞等独特的工作方法;幼儿园园内教研工作的开展也 日渐标准化等等.然而,长期以来幼儿园教研工作存在的诸多问题 也使得其在实效性上还差强人意,没有充分的发挥它在提升保教工 作质量和师资素质方面的应有的重要作用.
一当前幼儿园教研工作的现状
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