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优秀教师事迹材料：扎根大山，奉献青春 优秀教师事迹材料：扎根大，奉献青春 xx 同志自参加工作至今在四川省乐市马边县 xx 乡初级中学任教。 14 年，他忠诚于党的教育事业，以良好的师德修养，严谨的治学精 神，兢兢业业的工作作风和突出的教学业绩， 受到师生和社会各界的 一致好评， 2007 年荣获马边县优秀教师， 2008 年荣获乐市德育标兵， 2009 年荣获马边县优秀班主任， 2012 年荣获马边县优秀教师， 201 年 12 月获 “乐好人 ”敬业奉献道德模范称号， 2016 年荣获四川省优秀 乡村教师， 2016 年荣获乐好干部， 2016 年荣获四川省学雷锋岗位敬 业标兵。 xx 马边彝族自治县 xx 乡初级中学教师 怀揣梦想 奔赴最边远的区 xx 从小的远大理想就是立志求学，成为一名人民教师，用知识改变 区贫困落后的面貌。 1994 年正读初一时父亲不幸病逝，当时哥哥在 读犍为师范校， 家里失去了顶梁柱， 高额的学费让原本并不富裕的农 村家庭说只能让他辍学。但他不愿放弃求学的念头，一直做哥哥、母 亲和姐姐的思想工作， 他的求学愿望和成绩感动了他的亲人们， 最后 亲人们都想方设法借钱供他读书。 2003 年从西昌学院毕业回的 xx ， 通过公招考试实现了自己当一名人民教师的梦想。 在选择岗位时， 他 毅然选择了地处偏远高寒区的 xx 中学。问他为什么选择最边远的区 时，他说： “我是自农村的彝族教师，对民族地区有深厚的感情，而 且那里的孩子们更需要象我这样的彝族老师， 我想把自己的知识传授 给区的孩子们，助他们成长成才。 ”言语非常的质朴。从当上教师的 第一天起， xx 便与三尺讲台结下了不解之缘，而且一干就干了 14 年 之久。 刚到学校报到不久，就听到社会上有人说 “xx 中学永远教不出一个 好学生 ”的闲言碎语，为改变社会对学校这种不良偏见， xx 暗暗在心 中立下了 “强化管理、注重质量、突出特色、确保安全 ”的教育教学思 想和 “让学生学会做人、学会学习、学会锻炼、学会生活、学会竞争 ” 的育人目标。 xx 是学校的教学骨干，主教数学科，还教过物理、生 物、历史；当过 7 年德育主任，还带过三届毕业班。 “要想让学生愿 意听自己的， 最关键的就是要做好学生的思想工作， 让学生明确学习 目的，喜欢该学科，同时在教学中减轻学生的压力，让学生轻松愉快 地学，讲要结合实际，多举现实生活中的例子。 ”“当班主任要充分利 用好每周 2 节的班会，给学生讲解外面世界的精彩和知识的重要性， 分析学生思想动态和学习状况， 了解和研究每一个学生， 从而因材施 教，激发学生的积极性和内在动力。 讲安全、 明、礼貌、卫生等知识， 让学生在学会学习的同时学会做人和做事。 ”这是 xx 的教学经验之谈 和当班主任的深刻体会。在 14 年的教育教学生涯