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猜字谜作文的开头 【篇一：猜字谜】 有趣的猜字谜活动 哈哈哈 ……”你听，这笑声是从哪儿传出来的呀？告诉你吧，这笑声 是从我们五（ 4 ）班教室里传出来的，因为我们今早在开展一次猜字 谜活动。 你瞧，老师一宣布要开展猜字谜活动时，原本精神颓丧的同学们顿 时来了精神：有的手舞足蹈，跃跃欲试，一副胜券在握的样子；有 的疯狂地用手直拍桌子，激动得连话也说不出来；有的干脆马上翻 开《字谜大全》，看看待会儿老师考的内容会不会与里面相符 …… 活动开始了，老师一开始就给同学们来了个 “下马威 ”——“水边。 ” 老师不紧不慢地说道。这下，原来得意洋洋的同学们的头像已收割 的麦穗一样垂下了。教室里沉寂了，同学们都陷入沉思：有的用手 托着下巴，若有所思；有的咬着笔，冥思苦想；有的用手轻轻地翻 动着字典，企图找到答案；还有的居然用笔敲打着自己的脑门，想 “灵机一动 ”……老师看我们一点儿头绪都没有，索性给我们来了个 友情提示： “?水边 ?用一个字概括，大家想想是什么呢？ ”用一个字 概括？一个同学站起来，小心翼翼地说： “难道是 ? 堤? ？ ”老师停顿 了一下，笑眯眯地说： “?恭喜你 ? ，答错了。请再接再厉。 ”“不是 吧？！ ”那个同学说着，悻悻地坐了下来。 “哈哈哈 ……”大家看着他 那副模样，笑得前俯后仰，同时也暗暗庆幸自己又重新得到了机会。 那个同学的回答似乎给杨沉沉同学一点儿启示，只见她站起来，微 微侧着脑袋说： “是?岸 ? 吗？ ”“请你解释一下。 ”大概她答对了，老 师才这么说吧，我想道。 “因为 ?水边 ? 的意思不就是岸边嘛， ”杨沉沉又说， “所以用一个字概括就是 ? 岸? 。 ”“very good!恭喜你，答对了！ ”“不是吧？！ ”大家异口同 声，刚才对别人幸灾乐祸的心情一忽儿就烟消云散了。 …… 通过这次有趣的猜字谜活动，我总结出猜字谜的三种方法：组 合法、象形法、意会法。同时，我也更深刻地感受到汉字的神奇与 魅力 …… 我爱你，中华汉字！ 有趣的猜字谜 一个星期前，我们班开展了一次有趣的猜字谜活动，就让我带大家 重温一下吧，好戏开场了。 那是上语文课的时候，预备铃响了，大家无精打采地耷拉着头，百 无聊赖地拿出语文书来。这时，语文老师走进教室，说： “同学们， 这节课我们学习第五单元的第一部分：字谜七则。 ”一听有字谜猜， 大家顿时来了精神，专心地听着老师说字谜。第一个字谜是：画时 园，写时方，冬时短，夏时长。打一个字。同学们争先恐后地举手， 老师叫了一个同学回答，他说： “是日字。 ”老师说： “答对了，大家 鼓掌！ ”教室里响起了热烈的掌声。老师又出了个谜语： “千字头， 木字腰，太阳出来从下照，人人都说来到好。 ”一个同学回答道： “是香字。 ”教室里再次响起了雷鸣般的掌声。接下来是看图猜字。 图上画的是一个人靠在树的左边，我们一起喊出来： “是休字。 ”后 来老师让大家把自己的姓氏编成字谜，只见杨宇轩站起来说： “汤的 旁边 有一棵树。 ”老师说： “不太准确。 ”我补充说： “汤里没有水，只有 一棵树。 ”同学们哄堂大笑起来。这次有趣的猜字谜活动就