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材料作文如何引材料 【篇一：材料作文中引述材料的技巧】 新材料作文中引述材料的技巧 2012 年高考新材料作文一统江湖，预示着 2013 年高考作文的命题 趋势 —— 将更加注重考查考生对材料的剖析、归纳、延伸与运用。 新材料作文题中所提供的材料，其作用主要有二：一是提示，二是 限制。在材料中命题者往往提示考生命题的意图，立意的方向，同 时又限制了范围。 “不要脱离材料内容及含义的范围作文 ”的要求， 就是讲明了 “提示 ”与 “限制 ”的关系。命题者设置这些材料，旨在考 查考生的阅读水平以及转述材料的能力。一般而言，新材料作文的 结构是引 —— 议 —— 联—— 结，开头要引述材料是最常规的写法。 很多同学在引述材料时，采用的是略写甚至照抄原文的方式，这样 做平淡而无特色，不能打动阅卷老师。如何根据实际情况巧妙运用 材料呢？这里介绍几种引述材料的方法，希望能给广大考生实质性 的帮助。 一、 主旨提炼法 对所供的材料进行分析、挖掘、提炼，概括出主旨，成为自己所写 文章的中心。然后，联系生活实际，围绕主旨，对原材料中心进一 步阐发和论述。这一方法并不是对所供材料的照搬照抄，而是从 “意 ” 的层面加以具体运用。 【试题回放】 [2012 年高考全国大纲卷 ] 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一 担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担 子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到 我的窘态，大声地喊： “孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！ ” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得 脚底稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说： “你 不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。 脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 ” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内 容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【满分示例】 鸣蝉奋力地甩掉了外壳，才获得鸣叫蓝天的自由，壁虎挣脱掉受伤 的尾巴，才得以在危急时刻保全自己的性命。算盘如果变得座无虚 席，也就丧失了运算的能力。学会舍弃，是一种财富。陶渊明因 “不 为五斗米折腰 ”舍弃了官位，才获得了 “采菊东篱下，悠然见南山 ”的 闲适，并赢得千古美誉；李白因 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ” 的意气放弃了世俗的利禄，才获得了 “须行即骑访名山 ”的自由，而 成为伟大的诗人。 正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时，就会心跳加 快双腿发抖，担子没有加重，也不是你没有能力挑担子，而是你担 心摔倒，弄脏衣服，顾虑太多。当你脱去衣服和鞋袜，你会很快地 走出田埂，适时的舍弃使你获得成功。 —— 2012 年高考甘肃满分佳作《学会舍弃》 【方法启迪】 上面这篇文章在运用作文材料时，采用的就是 “主旨提炼法 ”。 “学会 舍弃 ”是从所供材料中妈妈的话 “脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的 顾虑 ”提炼出来的。这一主旨可以说是抓住了材料的精髓，而且很巧 妙地联系现实生活，升华到人生的哲理： “学会舍弃，是一种财富 ”。 这样的材料运用，能够准确揭示文章中心，同时，有效地避免了因 材料文字的冗长而带来的引用不便。 【运用警示】 （1） 主旨提炼必须切合材料