2022年外研版英语三上M2 Unit 2 What’s your name-导学案（精品）.docVIP

三年级 英语 学科导学案 主备教师 审核教师 课 题 Module 2 What’s your name 课 型 新授课 课 时 1 教学目标 知识与技能 What’s your name的灵活运用 过程与方法 朗读对话练习 情感态度价值观 激发学习英语积极性 教材分析 教学重点 1、功能：问候下午好；询问他人姓名 2、单词：what, is , what’s(=what is), your, name, afternoon, Mr 3、句型：Good afternoon. What’s your name I’m Sam. 教学难点 1、afternoon和name的发音； 2、What’s your name的灵活运用。 学 具 课件，放音机 教 学 过 程 环节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 教师导入 谈话： 说明游戏规那么 寻找4个好朋友：Sam, Lingling, Amy, Daming 游戏规那么：事先在班上告之4个学生，请他们担任Sam, Lingling, Amy, Daming，其他同学不知道，通过询问What’s your name 来寻找这4个小朋友。 自 主 学 习 学习对话 教师引导学生读对话。Your name,please I’m … 学生自由读。 指名读 学