大班体育教案：玩绳.docxVIP

大班体育教学设计：玩绳 活动目标： 1、指引少儿探究绳索的多种弄法。 2、经过玩绳，进一步发展少儿的均衡协调的能力。 3、发展少儿的创建性和发散思想能力。活动准备：长绳短 绳若干。 活动过程： 1、率领少儿跑步进入活动场所，做热身操。 2、导入：小朋友，今日我们一同来玩绳索，看谁能想出好 玩的方法。 3、自由玩绳：教师率领少儿随音乐自由玩绳，刚开始能够 探究一个人玩绳的方法， 而后探究两个人玩绳的方法， 最后能够探究很多个人一同玩绳的方法。 每当有少儿想出一种好玩的方法时，教师能够先请这个少儿示范， 而后率领大家跟这个孩子一同玩。 4、弄法： （1）跳绳：少儿能够一个人练习跳绳，还能够练习花式跳 绳。 （2）给娃娃打领结：少儿分红人数相等的四队，各队第一 － 1 － 名少儿手拿短绳当领带站在起跑线后。 游戏开始，教师发令， 幼 儿去给娃娃系好领带后返回并拍第二个少儿的手，竞赛挨次进 行，快的为胜。 3）踩绳跳：每人一根一米长的绳索，两手捏住绳索的两头，双脚踩在绳索的中间部位，两手拉紧绳索，双脚使劲前跳。 4）走小道：两条绳拉成相距有必定距离的平行线做小道，少儿在小道中间走，踩绳、出绳为犯规。 5）走钢丝：把绳索拉成——或S 形，少儿踩绳行进。 5、放松活动： 小朋友们方才想出了各样玩绳索的好方法并一同玩了绳索， 大家必定有点累了吧， 那么此刻就让我们一同跟着音乐来放松一 下。少儿