教师核心素养培养的方法及途径.docx

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、课题名称 教师核心素养培养的方法及途径 二、课题研究的目的与意义 ?教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见?〔以下简 称?意见?〕于 2021年3月 30日正式印发,这份文件中有个词引人关注:核 心素养体系.研究提出各学段学生开展核心素养体系,明确学生应具备的适应 终身开展和社会开展需要的必备品格和关键水平,突出强调个人修养、社会关 爱、家国情怀,更加注重自主开展、合作参与、创新实践. 然而一个更现实的 问题不得不进入大家的视野,学生的开展离不开教师的教育,所以,教师核心 素养的培养同样越来越成为当今社会关切的问题. 教师核心素养是提升素质教育的必要组成局部 , 是培养学生个

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