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- 2021-12-01 发布于辽宁
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第十二周教案
任 务 任务 4.
任 务 任务 4. 翼子板面漆层的喷涂
项目
伤修复
第课时
面漆层的喷涂准备
课时安排
8课时
第 3-8 课时
单工序素色面漆的局部喷涂
授课日期
理实一体
理实一体
授课班级 14 级汽修班
知识目标:掌握单工序素色面漆的局部喷涂方法。
教学目标 能力目标:学会单工序素色面漆的局部喷涂。
情感目标:培养学生思考问题解决问题的能力。
教学重点 单工序素色面漆的局部喷涂 教学难点 单工序素色面漆的局部喷涂
教 具 课本、教案、多媒体
教学方法 讲授、讨论
教学过程(第3 ? 4课时单工序素色漆面漆的局部喷涂准备)
教学
教师
活动
学生
活动
时间
分配
环节
教学内容
一、组织教学,清点人数
查看
口头
组织
1.检查学生出勤情况。应到 人,实到 人。
上课
报告
1〞
教学
2.准备上课物品。
情况
知识
3.强调课堂纪律。
教师
学生
2〞
复习
二、知识复习
提问
回答
面漆层喷涂需要做哪些准备工作
三、新课导入
学生
新课
同学们,上节课我们共同学习了翼子板面漆层的喷涂准
教师
紧跟
2〞
导入
备,了解了面漆层的喷涂准备方法。本节课,我们学习单工
设计
教师
序素色面漆的局部喷涂。
教学
四、新课讲授
情境
思维
思考单工序素色面漆的局部喷涂程序
思考
新课讲授5
新课
讲授
5
新 课 讲 授教师边
新 课 讲 授
教
师
边
演
示
边
讲
解,
重
占
八、、
知
学
生
边
观
察
边
听
教
师
讲
解,
重
占
八、、
知
25 ”
(一)遮护
用压缩空气按顺序彻底清除打磨粉尘,先车顶,然后是 发动机罩、行李箱盖,接下来车门和翼子板的间隙、行李箱 盖和发动机罩的边缘等。
对不需要施涂的部分应小心用专用遮蔽纸和遮蔽胶带进 行施涂面漆前的遮护,以防污染。
在进行遮护作业中难免会有胶带纸,手上污物沾附于被 涂表面。可用专用的除油布或干净的擦拭布沾上脱脂剂,擦 拭被涂表面,除去油分、污物和蜡质等。应注意清洁车门把 手和滑槽附近、车门内侧和行李箱盖、发动机罩四周内侧、
挡风条和挡泥板的安装螺钉附近等。
(二)喷前检查、准备
1?喷涂环境清洁
对喷漆房进行清洁,清除内部灰尘和碎屑(包括天花板 和地板,以防止天花板和地板上的灰尘随喷漆房内的空气流 通而漂浮在空气中,对漆面造成污染) 。
清洁喷漆房之后,需要先抽风10?20分钟再进行后续工 作。
2?检查车身外表是否有遮护遗漏或其他作业没有进行完
备之处。
识
识
3.穿戴好合适的喷涂防护用品。 用肥皂清洗手上可能有的
特
认
油污,穿上喷漆防护服,戴上供气式全面罩(或戴上护目镜
别
真
和活性炭式面罩),戴上无硅乳胶手套。然后用压缩空气清除
强
记
沾附在衣服上的灰尘。
调
笔
4?涂料的准备
记
①调色 需要喷涂的面漆因为颜色的需要,很少有只使
用某一种纯色母直接喷涂的,绝大多数面漆都是由多种色母
45 ”
混合而呈现出需要的颜色。
a查出车辆涂层代码。根据车身铭牌上都标有的涂层代
课堂
码,可以从调色资料中找到涂层信息。
5”
练习
b按色号从涂料生产厂商提供的配方表上查出色号的配
5”
课堂
方。
小结
c转动调色设备,使调漆机上的所有色漆都充分搅拌, 一
作业
般需要15min左右。
布置
d用电子秤依照配方进行调色。
教师
e按比例配制涂料,添加稀释剂和固化剂,并搅拌均匀。
结合
学生
f过滤涂料,并加入到准备好的喷枪中,进行试喷。
板书
补
g烘烤试板,比对颜色。
小结
充,
h如果颜色有色差,则进行微调,直至颜色一致。
布置
做作
i记下色号及配方, 以便下次有相冋颜色时可使用相冋配
作业
业
方。
②调制涂料 将调色好的涂料按照规定的比例添加稀释
剂好固化剂,并搅拌均匀。
③过滤及黏度调整 喷涂前涂料静置5?10min,如果涂
料黏度需要调整,应添加配套的稀释剂,选用与施涂环境温
度相适应的快干、标准或慢干型的稀释剂,施工黏度一般调 整至18?21s (涂4杯,20C)。
五、 课堂练习
教师布置底漆喷涂任务,操作演示,学生按照要求独立 完成操作任务。
六、 课堂小结
教师按照板书进行小结本节课的教学内容,关键性知识
教师空出由学生补充。
七、 作业布置
学生撰写本节课实训作业!
板书
(一)遮护 (二)喷前检查、准备
设计
教学
反思
教案 批阅
15
15
教学过程(第5 ? 6课时单工序素色漆面漆的局部喷涂)
教学
环节
教学内容
教师
活动
、组织教学,清点人数
查看
组织
教学
知识
复习
1?检查学生出勤情况。应到 人,实到 人。
2?准备上课物品。
3?强调课堂纪律。
二、 知识复习
翼子板底漆如何喷涂
三、 新课讲授
(一) 调试喷枪
调整喷枪的压力、喷幅及漆流量。
(二) 粘尘
喷涂前用粘尘布
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