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五年级专题教育教案 【篇一：五年级贵州省专题教育综合读本教案】 五年级地方课程教案 第一单元 健康安全每一天 第一课 学会合作 教学目标： 1 、教育学生知道怎样与人合作，体验与人合作的乐趣。 2 、了解与人合作的方法和技能。 3 、知道与人合作的方法和技能。 教学重点难点：知道与人合作的方法和技能。 教学过程： 一、谈话导入课题 1 、谈话引入课题。 2 、板书：学会合作 二、情景聚焦 1 、教师介绍：在学校运动会上，有个集体项目 ——— 齐心协力向前 冲。 2 、学生看书学习了解齐心协力向前冲的规则。 师：你们有什么收 获？ 三、探索活动：小游戏 “你追我赶 ” 1 、介绍游戏规则。 2 、游戏。 3 、结合参加游戏时的感受，想一想，许多人合作时，怎样才能共同 做好一件 事？ 四、讨论与分享：你的好朋友要求在考试时和你合作答题，你会和 他合作吗 ? 1 、小组讨论。 2 、学生汇报。 3 、3 、师生总结。 五、智慧提示 学生自学课本相关内容，知道与他人合作还应该分清 是非，坚持原则。 六、总结全文。 第二课 学习新体验 教学目标： 1 、了解在信息时代，我们不仅要在学习中获取知识，更重要的是在 学习中锻 炼意志。 2 、知道怎样在学习中锻炼意志和品质。 3 、体验在学习中的乐趣。 教学重难点： 知道怎样在学习中锻炼意志和品质。 教学过程： 一、谈话引入课题 1 、师谈话引入新课。 2 、板书课题。 二、学习新课 板块一：情景聚焦 “王强会学习了 ”学生自学。 讨论： （1 ）王强原来有哪些不好的学习习惯？ （2 ）王强学会学习了没有？ （3 ）学生汇报自学情况。 （4 ）小结。 板块二：探索活动 1、好的学习习惯有哪些？给学习带来的好处有哪些？ 2 、不好的学习习惯有哪些？改进的方法？ 模块三：讨论与分享 看故事。 从这个故事中你得到了什么启发？ 模块四：智慧提示 通过自学知道学习要讲究方法。 制定一张个人作 息时间表。 模块五：成长坊 自学知道记忆是讲究方法的。 学习相关记忆方法。 三、总结。 第三课 时刻谨记安全 教学目标： 1. 了解有关知识；明确校园不安全的行为。 2. 通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 3. 认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我 保护能力。 教学重难点： 1 、 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。 2 、遇到安全问题学会用如何处理 教学过程： 一、谈话引入课题 1 、师谈话引入新课。 2 、板书课题：时刻谨记安全 二、学习新课 板块一：情景聚焦 “踢球 ”学生自学 “踢球 ”。 讨论： （1 ）刘强的做法对吗？ （2 ）我们应该怎么做？ （3 ）学生汇报讨论结果。 （4 ）小结。 板块二：探索活动 1 、收集交通标志图案。 2 、了解交通标志的含义。 3 、了解交通标志的用途。 模块三：讨论与分享 看图。 小朋友们的做法安全吗？可能会发生什 么事故？ 你有话对这些小朋友说吗？ 模块四：智慧提示 自学。 通过自学你知道了什么？。 模块五：实践园调查学校存在的安全隐患，并提出你的建议。 模块六：成长坊 牢记 “安全意识时时有 ” 三、总结全文。 第四课 面对陌生人 教学目标： 1 、知道社会上有伤害儿童的坏人。 2 、知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段，有警惕性和自我保护意识。 3 、不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走；独自在 家时，不 给陌生人开门。 教学重难点：