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- 2021-12-02 发布于河北
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灌云县穆圩中学 八年级 思想品德 教 学 案
课题: ?§ 19、2 感受科技创新 ? 〔第 2 课时 总第 27 课时〕
备课时间: 2021 -5 - 31 主备人:李 康 审核人:卞光正
一、教学目标
[情感、态度与价值观 ]
体会教育创新的必要性,自觉履行受教育的义务,努力提高自身素质。
[知识与能力]
了解我国教育所取得的成就, 知道与兴旺国家在教育方面的差距, 增强自身的使命感和责任感。二、教学重点与难点:
感受科技创新给生产、生活带来的重要影响, 理解实施科教兴国战略的重大意义。
三、教学方法: 情景法、启发式教学等
四、教学过程: 展示一组图片。让学生体会到重视教育是我国自古以来的优良传统。说一说:
我们初中毕业、高中毕业有哪些升学途径 ?
我们本地有哪些大、中专学校 ?
你知道哪些著名网校,请写出它们的网址 ?
我国的教育体系归类:
根底教育:如一中、三中、青年路小学、 民主路小学等远程教育:电大、 101 网校、北京四中网校
民办教育:务本高中、徐师大科文学院等职业教育:如徐州职教中心等
高等教育: 矿大、师大、工程兵学院等
小结:我国教育初步形成了多层次、多形式、学科门类齐全的教育体系,根底教育在改革中迅速开展,远程教育方兴未艾,职业教育初具规模。
国家有关部门对未来 10 年人才需求预测结果说明,今后我国将需要的各类热门人才:会计类、 法律类、 电脑类、
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