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人教版一年级体育教案 【篇一：小学一年级体育全套的教案】 一年级体育课教学目的和目标 教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的： “通过体 育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质， 促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。 ”一、 二年级教学目标： 〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身 体健康的简单常识和方法。 〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法 发展身体素质和基本活动能力。 〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 体育课教学常规 体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的 “三基 ”教学经常对学生 进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教 师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。 一、 教师方面： 1 、 认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2 、 认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务， 掌握教材 重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、 教学方法，组织措施等。 3 、 根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、 教师不准 旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安 排。 4 、 在教学中，加强与重视 “三基教学 ”同时要注意对学生能力 的培养，努 5 、 教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青 少年的心 理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。 6 、 教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、 注意精神 文明的建 设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 7 、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料 的积累和 保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不 断提高教学质量。 8 、 教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经 常做好对 他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。 9 、 教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严 防伤害事 故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。 二、 学生方面： 1 、 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习 掌握必要 的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的 习惯。 2 、 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课， 不带钢笔，小 刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、 齐。 3 、 不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥， 遵守课堂各项 规定。 4 、 在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器 材教具要 严格执行教师规定的各项保护措施。 5 、 要爱护体育器材，不得有 意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的 要求如数送还各种器材。 一年级体育教学进度表 一一年年级级体体育育课课教教案案 【篇二：小学一年级下册人教版体育全册整套教案 (43 页)】 一年级下册体育教学计划 一、学情分析： 本班学生，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维 持。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期 应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生 的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得 到发展和提高。 二、教材分析： 本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏 为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又 增强了体质，还学到了简单的体育知识。 .教材的重点是游戏教材，应突