教师资格证-综合素质-中学考试题[0930]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法 （ ）。 A.合理。体现了教师双方的意愿 C.合理。有利于提高学生的成绩 B.不合理。不利于学生的全面发展 D.不合理。违背了团结协作的要求 2.某中学在对新教师进行培训的时候强调，新教师要鼓励学生参与教学，教给学生思维的方法并加强训练。这体 现的是新课程改革教学观中的（ ）。 A.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” B.教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” D.教学从“关注学科”转向“关注人” 3.上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对 这样的情境，章老师应该（ ）。 A.立即停课，查出捣乱分子 C.召开班会，开展批评教育 B.继续上课，留待课后处理 D.压制怒火，等待学生检举 4.某校校长为加快教师队伍专业发展，鼓励教师撰写教学反思日记，并在教研室每周进行一次交流。该校长的做 法（ ）。 A.能帮助教师反思经验与不足 C.加重了教师业余时间的任务 B.可以塑造教师的师德和人格 D.挤占了教师专业发展的空间 5.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列 做法中，最合适的是（ ）。 A.批评小明总出错．表扬小强爱思考 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 6.大家经常评价新入职的小米，“智商很高，情商却有点低。”这说明人的身心发展具有（ ）。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性 7.为满足中小学法治教育工作的需要，某出版社策划出版了一套适合未成年人阅读的法治教育趣味丛书。对于该 丛书的出版，国家应当给予（ ）。 A.扶持 B.奖励 C.保障 D.审定 8.某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后 被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。 A.李某 B.张某 C.学校 D.李某和学校 9.我国宪法的解释权属于（ ）。 A.全国人民代表大会 C.国务院 B.全国人民代表大会常务委员会 D.中华人民共和国主席 10.初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤，经认定，学校有一定过错。对于该起事故，学校应当（ ）。 A.对林某补偿经济损失 B.对林某补偿精神损失 C.对林某依法赔偿损失 D.与林某平均分担损失 11.为了提高学生的法制意识，预防可能发生的未成年人犯罪事件，学校拟采取应对措施。下列选项中不正确的是 （ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师 C.要求未成年学生的父母配合开展法制教育 B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员 D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任 12.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现。小娟找到班主任诉说此事，班主任最 恰当的做法是（ ）。 A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉 13.人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理、依据《中华人民共和预防未成年人犯罪法》，对于这 一类型的案件（ ）。 A.一律不公开审理 B.一般不公开审理 C.经人民政府批准可公开审理 D.经检察机关批准可公开审理 14.“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话表明教师应当做到 （ ）。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.终身学习 15.学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛，初三（1）班的班主任李老师，非常善于写演讲稿，在写作方面给 予了各个班级积极有用的指导，受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有（ ）。 A.团结协作的精神 B.为人师表的意识 C.因材施教的能力 D.严谨治学的意识 16.万老师是一位资历深厚的老教师，平时工作认真负责，曾多次在教学优质课比赛中获奖，但是由于性子直爽， 经常和其他任课老师发展矛盾冲突，甚至和有的老师互不理睬。万老师应该（ ）。 A.继续保持自己的独特个性 C.只需保持高质量的教学即可 B.尊重和团结同事 D.减少与同事的来往 17.下列作品中用于配合队