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- 2021-12-03 发布于山东
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句子成分教课方案(2)
句子成分教课方案(2)
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句子成分教课方案(2)
句 子 成 分 分 析
句子成分解析:——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
一、主语、谓语
1、主语 多表示人或事物。作为被陈述的对象,在句首能回答“谁”也许“什么”等问题。比方:( 1)今 天 晚 上 ‖ 特别 冷。
(2) [ 明天这个时候 ] ,我们‖就可以走出荒漠滩了。
以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。比方:( 1) 笑 ‖ 是拥有多
重意义的语言。
2、谓语 是对主语的表达、描述或判断,能回答主语“怎么样”或“是什么”
等问题。
(1)动词性词语经常做谓语。比方:他‖ [ 只 ] 答应了 一声 。 南海一中‖
留下 过( 好多人 ) 的梦。 我‖ [ 近来 ] 去了一趟 北京
2)形容词性词语也经常做谓语。 比方:太阳‖热乎乎的。 人参这种植物 , ‖ 娇贵 极了 。
3)主谓短语做谓语。 比方:这件事‖大家都赞同。 主语 谓语(主谓短语)
4)名词性词语做谓语。这种情况很少见,有必然的条件限制。可参照文言文中的判断句。比方: 鲁迅‖浙江绍兴人。 主语 谓语(名词短语)
明天‖教师节。 主语 谓语(名词)
她 ‖大眼睛,红脸蛋。主语 谓语(定中短语,表相貌)
3 宾语 是动作的对象或承受者, 常位于及物动词或介词后边。 宾语可由名词、
代词、数词、
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