少先队辅导员工作计划范文.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 20xx年少先队辅导员工作计划范文 一、指导思想： 依据学校工作打算，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外 延伸为增长点。坚持热爱共产党 ，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德 规范：爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实关心队员做到以德育人 ，德智并 举，探究进展，学会生存.学会做人。加强培养队员树立正确的人一辈子观、世界观、价值观 让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素养教育。 二、工作目标及要求 在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，必须坚持把体验教育 作为少先队教育的差不多途径。新学期 ，着重培养少先队员良好的行为习惯 ，从而提高自己的 全面素养。 日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程 ，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重 从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的 规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。 三、具体工作内容、措施 (一)体验教育为差不多途径，切实加强青年儿童思想道德教育。 1、深入开展理想信念教育 本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队 部将组织同学国旗、 红领巾等知识的介绍，使民族精神代代相传等活动，宏扬民族精神，引导学 生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操 ，同时,要以爱国主义和传统美德为主题，利用 教师节、中秋节、国庆节、 春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为 载体,使我校的少先队活动与加强青青年思想道德教育紧密结合起来 ，促进他们身心健康成长。 2、加强少先队队干部队伍建设。 (1)加强少先队阵地建设。建立好少先队组织网络 ，明确分工和职责。加强少先队理论的研究 以促进少先队科研水平的整体提高。进行流淌红旗的评比活动 ，促进学校常规治理工作的提 高,努力使少先队工作制度化、规范化。 (2)加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影 ，增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文 明班风的形成。 (3)在老师的指导下，有序开展各类的活动，做到活动有时刻、活动有内容。 (4)按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设 ，促进少先队常规工作治理的规范 化和制度化。 （5）以五爱教育为差不多内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认 识现在的自我；从对小事负责做起；牢记可不能做小事的人，也做不了大事。培养队员情愿做小 事,学会做小事。树立良好的队风与学风。 （二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成 以关心队员学会做人、 学会生存为方向，以培养队员善良、文明、 守纪、自律、自主、友爱、 理想为目标，以日常行为规范养成为抓手 ，以校园文化建设为载体。 1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。 组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀 班集体和文明中队为载体，并以好习惯伴我欢乐成长为主题 ，以三管六不，三不四带（三管六不： 即管住自己的嘴，不讲脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自 己的足，不追逐奔驰，不践踏草坪；三不：即向粗鲁告辞、向陋习告辞、向坏事告辞；四带：即把 礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 ）为重点，以学生文明 礼仪教育为突破口 ，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。通过强化 常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我治理意识 ，树立良好的学风和校风。 2、抓好学校常规，创建积极向上校风。 抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督 ，提高值日质量，严格执行对红领巾 监督检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促 进我校精神文明建设。在学校营造学礼仪、讲文明、明白礼貌的氛围 ，有效培养学生良好的 行为习惯打造和谐的校园环境。 精心预备每周一的升旗仪式，把国旗下讲话作为学校德育工作的重点 ，努力使每次升旗都能使 学生受到一次德育教育。 3、安全教育 深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以安全伴我行活动为载体，开展 预防青年儿童意外损害，爱护青年儿童生命安全和躯体健康活动。 深入宣传讲明道理，学习自 护知识、消防知识、交通知识 ，并在各班积极开展争创平安班级的活动 ，在活动中培训安全知 识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部 ，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主 题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立