教师资格证-综合素质-中学考试题[0928]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.我们一切的努力是要“创造一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明我们的素质教育是（ ）。 A.以提高国民素质为根本宗旨 C.促进学生个性发展的教育 B.面向全体学生的教育 D.促进学生全面发展的教育 2.新课程在初中阶段以（ ）为主。 A.综合课程 B.分科与综合相结合 C.分科课程 D.实践课程 3.安徽省某中学音乐老师在教授《天上掉下个林妹妹》这一课时，不仅向同学们介绍了越剧的相关知识，还根据 省份特点引入了黄梅戏的知识让学生了解和学习。这表明该音乐老师具有（ ）。 A.课堂秩序管理能力 B.教育教学研究能力 C.课程资源开发能力 D.教学组织实施能力 4.徐老师收集易拉罐、一次性筷子等废旧材料，制作了“易拉罐搭档压力锅”的蒸汽轮机模型，也收入了其主编 的《初中科学实验创新和疑难解决》一书中。希望通过非常简易的小试验，帮助孩子们感受到知识的形成过 程。这说明徐老师具有（ ）。 A.教学资源开发能力 B.教育科学研究能力 C.教学程序设计能力 D.教育启发引导能力 5.某市教育局实施骨干教师市内轮岗流动，促使全市范围内各学校的师资力量的均衡，保证全体学生享受公平的 教育资源。从教育公正的角度来看，这是一种（ ）。 A.入学机会均等 B.教育义务均等 C.教育过程中机会均等 D.教育结果均等 6.高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展 规划，这种做法表明王老师关注（ ）。 A.学生发展的差异性 B.学生发展的互补性 C.学生发展的平衡性 D.学生发展的顺序性 7.某校门卫在上课期间，看到几个校外学生进入学校后依然在喝茶聊天，置之不理。后得知这几个校外学生因肖 肖经常欺负同班的笑笑，进入学校后将肖肖打成重伤。该事故中，学校（ ）。 A.无责任，教训肖肖也是因为他经常欺负同学 C.无责任，门卫无法预知该打架事件 B.有责任，学校管理存在疏漏 D.有责任，学校应拒绝一切非校人员入校 8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法（ ）。 A.合法，可以改善小强的物质生活条件 B.合法，可以提高小强的独立生活能力 D.不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住 C.不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 9.小强今年高二，刚满十六周岁，他从小家境贫穷，为了贴补家用，小强想利用学习之余的时间去某饭店兼职挣 钱，饭店的老板看小强态度诚恳，并且问明了他家情况之后，答应让小强每天放学之后来饭店工作，但是该饭 店老板要求小强每天晚上必须工作到凌晨1点，这导致小强每天都打不起精神学习，学习成绩一落千丈，对学 业造成了严重的不良影响。该饭店老板的做法（ ）。 A.不合法，国家规定任何组织或者个人不得招用未满十八周岁的未成年人 B.不合法，不得安排已满十六周岁未满十八周岁的未成年人从事过重或有害其身心健康的劳动 C.合法，小强已经年满十六周岁，符合国家规定的可工作的年龄 D.合法，饭店老板考虑到了小强的家庭原因，非常有同情心 10.15岁的李明经常纠集他人结伙滋事、扰乱治安。其监护人提出申诉，将李明送往工读学校进行矫治和接受教 育。对于这一申请具有审批权的是（ ）。 A.当地公安部门 B.教育行政部门 C.李明所在学校 D.当地人民政府 11.根据《未成年人保护法》，任何组织和个人都不能侵犯未成年人的隐私，说明未成年人受到（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.学校保护 B.社会保护 C.司法保护 D.家庭保护 12.15岁的小周在一所寄宿制中学读书。某晚10点宿管人员查寝时才发现小周一直未回寝室。宿管人员及时报告了 学校领导，校领导说：“今天太晚了，明天再去查找。”则该学校的做法（ ）。 A.正确，小周违反学校规定，应等小周自己回来接受处罚 B.正确，应由小周的父母外出寻找小周后送回学校 C.不正确，学校不去查找应事先征得父母同意 D.不正确，学校应及时查找，或者向公安机关请求帮助 13.小明家庭困难，父母常年在外地打工，跟着年迈的奶奶生活，缺少父母的关爱，出现了许多不良的行为，学习 成绩一直得不到提升。读到初三时，父母让他辍学在家，父母认为小明这种情况不属于义务教育法的适用对 象。关于以上说法，下列观点正确的是（ ）。 A.正确，学习不好应该早帮助家里 C.正确，小明只有跟着父母才能上学 B.正确，小明没有决定权 D.不正确，小明是义务教育法的适用对象 14.有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思 自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有（ ）。 A.模仿其他老师的意识 B.关心学生的意识