在户外自主游戏中,培养中班幼儿合作能力指导策略的研究.pdfVIP

在户外自主游戏中，培养中班幼儿合作能力指导策略的研 究 摘要:合作能力作为未来社会人必备的基本素质，越来越受到我们教育者的重 视。对于幼儿时期正是一个人健全人格形成的初始阶段，其中合作能力的培养对于 其健全人格的形成起着至关重要的作用。本研究力图通过户外自主游戏，充分挖掘 同伴群体资源的教育价值，顺应幼儿乐于交往的心理需要，帮助中班幼儿建立最初 的伙伴关系，在同伴间自由交往、小组游戏的过程中，学会合作游戏的技巧方法， 体验同伴合作游戏的快乐，最终促进其身心健康发展，为将来顺利适应激烈竞争的