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交流老师管理考核办法
交流老师管理考核办法
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交流老师管理考核办法
长武县教育局交流老师管理考核办法
为了全面落实《海陵-长武扶贫协作和经济合作战略框架协议,确保交流工作收到实效,充分发挥交流教师的辐射带动作用,全面提升我县教育管理、教学方式、教科研水平,特制定本办法。
一、交流人员纪律要求:
1、凡被选派交流学习的人员须严格按通知做好行前准备,并准时报到参加学习培训。
2、交流学习人员要有强烈的自我学习和锻炼意识,坚持把主要精力和时间用于学习提高,深入实际,虚心学习,努力实践,不断提高组织领导能力和处理复杂问题的能力。
3、交流学习期间,严格遵守举办单位规章制度,坚持出满勤。确因事因病需请假,须经交流所在单位准假才能离岗。请假一周以上者,要同时教育局履行请假手续。未经准假缺勤视为旷职,交流考核定为不合格。
4、交流学习人员应用心学习理解交流单位的课程内容,积极参与交流单位的各项教育教学活动。在学习期间认真记录学习笔记,积极主动地完成交流单位安排的各项工作任务
5、交流学习结束后,学习人员必须反思学习情况,认写书写交流学习心得。不少于2000字。
交流人员考核办法:
1、考核采取日常考核和期满考核相结合、定量考核与定性考核相结合的办法进行。交流人员的考核主要由教育局人事股负责进行,交流单位协助。
2、日常考核,主要考核交流人员对交流工作任务的落实情况,以交流单位和人事股抽查汇总结果为准。
1、出勤情况考核。交流人员要严格遵守交流单位出勤纪律,迟到、早退或未向交流单位说明擅自离岗的,每次扣3分,三次以上者,中止交流资格。
2、在交流单位日常工作中出勤不出力的,不能认真积极完成交流单位分配的各项工作任务的,每出现一次扣5分。
3、交流纪律考核。交流期间,交流人员违反作风建设相关要求,不配合交流单位开展工作或因自身失误造成社会影响的,视情节每次扣8分。受到纪律处分的,中止交流资格,年度考核定为不合格。
3、考核的程序为个人上交学习心得——民主测评——个别谈话——调查核实——综合评价。 交流人员的考核结果分为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等次。凡是考核结果不合格者,年度考核定为不合格,并负成所在单位对其进行处分。
下面红色部分是赠送的总结计划,不需要的可以下载后编辑删除!2014年工作总结及2015年工作计划(精选)
XX年,我工区安全生产工作始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心,积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动,一年来,在工区全员的共同努力下,工区安全生产局面良好,总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。
一、主要工作开展情况
(一)认真开展安全生产大检查,加大安全整治力度。
在今年的安全生产检查活动中,工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录,同时顺利完成公司组织的XX年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。截止日前,工区先后共开展各类安全检查71次,查出事故隐患点22处,均进行了闭环处理。通过检查活动,进一步夯实了工区的安全生产基础。
(二)顺利完成保电专项工作。
本年度工区共进行专项保电工作10次,累计保电天数达到90余天,通过工区全员的共同努力,顺利完成春节保电、国庆保电、七一保电、特高压投送电保电、500kv沁博线保电等一批重要节假日的保电工作。
(四)工作票统计及其他工作情况。
截止11月15日,我工区连续实现安全生产1780天;全年共办理工作票50张,其中第一种工作票 24张,含基建单位8张;第二种工作票26张。工作票合格率100%,执行情况较好。全年工区所辖线路跳闸次数共计0次,线路跳闸率为0次/(百公里·年)。
(四)安环体系标准化建设
本年度在公司统一的部署下,工区积极参与安环体系标准化建设工作,先后派员参加安环体系标准化培训2次,迎接公司开展安环体系内审工作三次,先后审查出问题共计20余处,先后进行了闭环整改。截止日前,工区已初步建立起了标准化安环工作体系,在今后工作中,工区将进一步完善各项工作流程,努力确保体系工作符合外审相关要求。
(五)强化安全生产责任制的落实。工区高度重视安全生产工作,根据年初制定的安全工作目标,按照公司统一要求,工区各级人员均签订安全生产责任书,强化各级人员安全责任意识,一级一级,层层抓落实。建立和完善安全生产责任体系,严格执行安全生产规程、规范和技术标准,加大安全投入,加强基础管理,加大安全培训教育力度。努力实现工区安全工作规范化管理。
(六)加强安全生产教育培训工作,着力增强安全防范意识。为了进一步加强全区安全防范意识,提高安全技能,我们先后制定并顺利实施了《XX年工区安全技能培训计划与方案》、《X
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