关于生物教师自我评价.docxVIP

对于生物教师自我议论 对于生物教师自我议论 对于生物教师自我议论 月最新初中生物骨干教师自我判断范本 自己于 xx 年 6 月毕业于华南师范大学生物系，大学本科学历，获理学学士学位， xx 年 晋升中学二级教师， xx 年晋升一级教师。 多年的工作中， 分别任高二、 初一、初二生物授课，生物奥赛指导，担当备课组长、班主任和校团委书记等工作。在任职期间，认真完成学校交 给的各项任务，慢慢成长为一名生物骨干教师。现在将个人思想、授课、教育、学习等方面成长情况进行报告总结： 一、思想政治方面 作为一名青年教师，参加工作以来，自己各处严格要求自己，注意政治理论学习，坚持党的教育目标，忠诚党的教育事业。在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中。与学校领导、同事间保持友好协作的关系，使自己的授课工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中，自己坚持做到为人师表，关怀学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、谨言慎行的优秀习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，获取学 校领导、 同事和学生的必然随和评。 xx 年参加了韶关市教工委组织的业余党校学习和本校业余党校学习，以优秀的成绩毕业。 xx 年成为一名光荣的预备党员，今后连续忠诚我国的教育事业，把满腔热情倾注于教育事业，本着对工作的强烈责任感，踏扎实实，全心全意，积极 主动，高质量完成各项工作，教书育人，传道、授业、解惑