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教师代表学习心得 教师代表学习心得 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 教师代表学习心得 教师代表学习心得 四月尾，这个春意盎然、万物复苏的节气，我特别有幸能有这个时机跟从 xx 八中 xx 学习沟通团到 xx、xx、xx 等三座漂亮的城市，学习新课程改革下的新高考的相关政策及详细措施。 比起行程安排的充分与紧凑，我感觉更深的是收获的充分，恰趁此假期静静坐下来，梳理一些。 一、认识高考改革的远景 跟着社会的发展，对课程改革的需要火烧眉毛。高考作为选拔人 才的重要门路， 课程改革也必定带来高考的改革。 而新高考的详细改革方向及模式已经在 xx、浙江两地先行试点推行。 新高考背景下， xx、浙江两地在保持语文、数学、外语考试大概不变的前提下， 对其他学科的学习和查核都进行了重要改革。 同样之处是两地都将这些学科的观察分红了合格性考试和等级性考试两种 考试并行的考试制度。不一样之处在于 xx 考生是在物、化、生、政、史、地六门学科中选择三门参加等级性考试（简称六选三），作为高考的录取依照；而浙江省考生是在物、化、生、政、史、地、信七门课中选择三门参加等级性考试（简称七选三）。在考试的改革中，两地都撤消了大文、大理的选择模式，高校的选拔方式也随之改变，这就要修业生在高中阶段对自己的职业生涯要有一个合理的预判及选 择，也对中学的课程设置有了很大的冲击， 特别是指导学