11《反对党八股（节选）》导学案 高中语文统编版必修上册第六单元.docVIP

PAGE PAGE 1 《反对党八股》导学案 一、学习目标: 1.了解不良文风的表现和危害，认识良好文风的意义。 2.理清本文的论证思路。 3. 赏析本文生动活泼的语言风格。 二、知识链接 八股文也称“八比文”，明清两代科举制度规定的一种应试文体。它要求考生读指定的书,学指定的注疏(主要是朱熹的注),按规定的字数、体式、语气、题旨和思想内容写文章。每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成,其中后四个部分各有两股排比对偶的文字,合起来共八股,因此被称作“八股文”。八股文在形式上僵化死板,在内容上只许作者代圣贤立言,不许自由发挥,是封建统治者束缚人们思想、维护自身统治的工具。 设问与反问 1.设问 (1)概念 设问是为了引起别人的注意,故意先提出问题,紧接着说出自己的看法(有时不说出看法)的一种修辞手法。 (2)种类 ①自问自答。例如:什么叫问题?问题就是事物的矛盾。 ②问而不答。例如:问苍茫大地,谁主沉浮? 2.反问 (1)概念 反问也叫反诘,是为了加强语气,用疑问的形式表达确 定的意思的一种修辞手法。 (2)种类 ①问而不答。包括用肯定句表达否定的内容和用否定句表达肯定的内容两种形式。例如:这岂不是语言无味,面目可憎,像个瘪三吗?(用肯定的形式表示否定)/为什么不看对象乱弹一顿呢?(用否定的形式表示肯定) ②问而有答。例如:长而空不好,短而