教师资格证-综合素质-中学考试题[0430]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.小白非常喜欢画画，一直坚持上绘画兴趣班。王老师认为作为班级尖子生的小白浪费了太多时间在画画上，于 是便和小白家长沟通停止他课外绘画班的学习。王老师的做法（ ）。 A.合理，有利于提高小白的成绩 B.不合理，违背了尊重家长的要求 D.不合理，不利于学生的全面发展 C.合理，体现了教师和家长双方的意愿 2.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是（ ）。 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好。” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？” 3.吴老师在指导青年教师时说道：“我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要，所以 对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。”这种说法表明教师劳动具有（ ）。 A.差异性 B.协作性 C.复杂性 D.示范性 4.在学习《频数与频率》时，朱老师出示的例题是：“我们班共有67名同学，体重分别是48千克、46千 克……”但是下课后，其他教师提出质疑：“你们班明明只有43名学生，为什么偏要说是67名？”而朱老师的 回答是：“课本例子就是这么写的。”朱老师的做法不符合新课程要求的（ ）。 A.教师应该是教育教学的研究者 B.教师应该是课程的建设者和开发者 C.教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者 D.教师应该是社区型的开放教师 5.钟校长告诫新老师：“学生不是泥人，他能否成型，不是任由老师随心所欲的捏造的。”钟校长的这句话说明 学生是（ ）。 A.独特的人 B.具有独立意义的人 C.完整的人 D.发展的人 6.年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。王老 师的做法（ ）。 A.合理，体现教育智慧 B.合理，符合传统观念 C.不合理，违背因材施教的原则 D.不合理，有悖公平待生的理念 7.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校（ ）。 A.由公安机关进行管理 B.由司法部门进行管理 D.由地方人民政府进行管理 C.由教育行政部门进行管理 8.林某是一名中学教师，但因为故意伤害罪获刑入狱。关于林某的说法，下列正确的是（ ）。 A.刑满后可以重新考取教师资格证 B.刑满后三年可以重新考取教师资格证 D.林某不得再考取教师资格证 C.刑满后五年可以重新考取教师资格证 9.下列不属于保护未成年人需要遵守的原则的是（ ）。 A.尊重未成年人的人格尊严 B.保护未成年人不受法律制裁 D.教育与保护相结合 C.适应未成年人身心发展的规律和特点 10.近日，一名藏族少年因纯真的笑容在网络上迅速走红，经了解他在甘孜藏族自治州生活长大。按照《中华人民 共和国教育法》的规定，当地的学生在接受教育时，可实施（ ）。 A.方言教育 B.双语教育 C.英语教育 D.小语种教育 11.根据《中华人民共和国宪法》规定，监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作的机关是（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.中华人民共和国人民检察院 C.全国人民代表大会常务委员会 B.中华人民共和国国家监察委员会 D.中华人民共和国最高人民法院 12.周老师在某地一所高级中学负责招生录取工作。在招生录取工作中，周老师发现学生张晓的分数比较高，但有 过在专门学校就读的经历，于是做了退档处理。周老师的做法（ ）。 A.合法，学校有招生录取的自由 B.合法，不妨碍张晓选择第二志愿 D.不合法，侵犯了张晓的平等升学权 C.不合法，侵犯了张晓的学习自由权 13.派出所的两位警察来到一所中学，要求找该中学12岁的小华了解情况。得知警察没有联系小华的父母，班主任 拒绝了他们当面询问小华的要求。该班主任的做法（ ）。 A.正确，依法履行了保护未成年人的职责 C.不正确，公民有配合公安机关办案的义务 B.正确，依法保护了小华的人格尊严权利 D.不正确，干扰了公安机关的行政执法 14.下图中的教师没有做到（ ）。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.为人师表 D.终身学习 15.班主任袁老师抱怨：“现在的家长很烦，老隔三差五的给我打电话，加微信聊天，全部都是关于咨询学生学习 情况的问题。自己在家里好好管教就对了，为什么总是骚扰我？”袁老师的做法（ ）。 A.错误，教师应与家长相互协作 C.正确，教师只负责教授专业知识 B.错误，教师应对学生发展负全责 D.正确，教师下班时间不负责管理 16.面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说：“新学年到来了，你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是 怎样的，我不想知道，老师只想看