宁波中等职业学校幼教专业教学指导性方案80416.docVIP

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  • 2021-12-03 发布于山东
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宁波中等职业学校幼教专业教学指导性方案80416.doc

宁波市中等职业学校幼教专业教课方案指导性方案 一、专业名称 幼儿教育专业 二、入学要求 初中毕业或相当于初中毕业文化程度。 三、学习年限 学制三年。 四、培养目标 本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,有优秀的职业道德和人文涵养,拥有扎实的现代科学文化基础知识,系统掌握牢固的现代学前教育基础理论、专业知识和基本技术,以及组织管理和教课方案能力,并拥有综合职业能力和创新精神,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,能胜任幼儿园教课方案工作,能在托幼机构以及其他相关机构从事保育、教育、管理等工作的新式幼教工作者和高素质的劳动者。 五、培养规格 一)道德方面: 基本掌握马克思主义的一般原理,成立科学正确的世界观、人生观、价值观;拥有事业心、责任感和优秀的职业道德,热爱幼儿教育事 业,热爱幼儿,成立正确的少儿观和教育观,拥有优秀的行为习惯,拥有求实创新精神。 二)知识技术及基本能力方面: 1.掌握从事幼儿教育工作所需要的中等文化科学知识,掌握教育科学和幼儿教育的基本 知识、基本理论和基本技术,知识面较宽: 1)熟悉国家和地方幼儿教育的目标、政策和法规;认识本专业各学科的发展 趋势,认识学前教育理论的发展动向; 2)认识幼儿生理、心理发展特色及规律,掌握睁开幼儿保育和教育活动的基 本知识和技术,并初步认识幼儿教育研究的一般知识; 3)掌握睁开幼儿教育活动所需

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