15蟋蟀住宅一、教学要求.docx

第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 8 页 15 蟋蟀住宅一、教学要求 Cricket house I. teaching requirements 第 PAGE 2页 共 第 PAGE 2 页 共 8 页 15 蟋蟀住宅一、教学要求 前言：语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化， 其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重 要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要 求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编 辑修改及打印。 了解蟋蟀住宅的特点和蟋蟀是怎样建造住宅的，体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 学习作者认真观察事物，抓住特点有重点地进行叙述的方法。 学会课文中的生字新词。 有感情地朗读课文。 练习抓住特点写一种小动物。二、教学重点 了解蟋蟀住宅的特点和蟋蟀是怎样建造住宅的。 学习作者认真观察事物，抓住特点有重点地加以叙述的方法。 三、教具准备 生字卡片、挂图。 写有“思考·练习”第二题中两句话的投影片或小黑 板。 四、教学时间 三课时。第一课时 一、听写词语。 鲸 捕 获 前肢 哺乳动物 胎生 用肺呼吸 （听写后同座互相批改，有写错的课后订正。） 二、启发谈话，