部编版九年级上册语文第五课《我看》教案及知识点.docxVIP

部编版九年级上册语文第五课《我看》教案 及知识点 教学目标 知识与技能 1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌语言凝练、准确的特 点。 2、学习诗人通过描绘景物表情达意的方法。 过程与方法 通过对诗歌的诵读和赏析，品味其语言与写作风格。 情感、态度与价值观 体会诗人对大自然万物的赞美之情，感受生命的真谛。 学习重点 1、体会诗歌语言凝练、准确的特点。 2、学习诗人通过描绘景物表情达意的方法。 学习难点 体会诗人对大自然万物的赞美之情，感受生命的真谛。 学法指导 朗读法；合作交流法。 教学过程 一、导入：爱，是大自然的赐予；最终，爱又将回归于 大自然之中。这就是人类爱情的价值实现，这就是真正获得 了生命 “巨树永青” 的人生之爱的归宿。 诗人穆旦在 《我看》 一诗中写到： “让我的呼吸与自然合流！ / 让欢笑和哀愁洒向 我心里， / 像季节燃起花朵又把它吹熄。 ”将人的喜怒哀乐与 自然万物融为一体，这是对生命的一种怎样的认识？今天就 让我们走近诗人穆旦，去读一读这首诗吧！ 二、助学资讯 作者简介：穆旦，原名查良铮，出生于天津，祖籍浙江 海宁，诗人和翻译家。中学时即开始写诗著文。 1949 年赴美 国在芝加哥大学攻读文学，回国后在南开大学任教。主要译 著有 《普希金抒情诗集》 《欧根奥涅金》 《雪莱抒