七年级政治教师工作计划3篇.docx

第 第 PAGE 1 页 共 13 页 七年级政治教师工作计划 3 篇 Work plan for grade seven political teachers 汇报人： JinTai College 第 PAGE 第 PAGE 10 页 共 13 页 七年级政治教师工作计划 3 篇 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 本文简要目录如下： 【下载该文档后使用 Word 打开，按住键盘 Ctrl 键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1 、篇章 1 ：七年级政治教师工作计划 2 、篇章 2 ：七年级政治教师工作计划 3 、篇章 3 ：七年级政治教师工作计划 篇章 1: 七年级政治教师工作计划一、指导思想 对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操，严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培养健全人格；使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正 确态度，以适应现代社会生活的需要。 二、学生情况 本期所教七一、七三两个班级，其中一班班 48 人，二班 班 46 人。这届学生刚进入新的学校，有一定的学习积极性， 据了解学生的基础不一，但只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习，成绩较差，要做好他们的工作。 三、教学目标 1、让学生塑造良好道德，培育健康心理。 2、学会调节情绪，保持乐观心态。 3、磨砺坚强意志，拒绝不良诱惑。 4、培育承受挫折、开拓进取的品质。 5、正确看待自己，增强自尊自信。四、教学主要内容 本册书分五个单元。 第一单元“走进中学”，要学生认识一个人的“新的起点”，把握学习新节奏，引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会。 第二单元“学会学习”，懂得学习的重要意义，找到适合自己风格的学习方法，认识和理解进入初中后面临的压力和竞争。 第三单元“成长中的我”，学习这单元是要引导学生从 认识心理的角度认识自我，从了解青春的角度认识自我，从发 展新自我的角度鼓励学生创造新自我。使学生养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增强学生的忍耐力。 第四单元“人与人之间”，使学生通过了解、体验与自己生活中最贴近的人交往，来理解、领会与人相处的道理，学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往的艺术。 五、教学重点 引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习机会，感悟生活和学习的快乐，学做学习和生活的主人，初步确立“尊重、关爱、团队、权利、义务”的价值目标。 六、教学难点 会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学 生优良品质的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。 七、教学措施 1、重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验， 用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。 2、注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂，如何组织主题探究。 3、加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际和教学条件。 4、搞好教学还要抓好以下几个问题： 第一、充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。 第二、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前 提。 第三、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。 第四、指导好实践活动，这是实践学生良好行为的途径 篇章 2: 七年级政治教师工作计划 【按住 Ctrl 键点此返回目录】 一、思想品德学科教学指导思想 思想品德教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针， 以社会主义价值体系为导向，坚持正确的政治方向；应坚持课 程改革的理念和要求，贯彻思想品德教学原则，进行教学改革， 提高思想品德教学的实效性；应以思想品德课程标准为依据， 遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。 思想品德教学应结合本省教育的实际情况，结合学校工 作的要求，以学生为主体，积极开展教学工作。本科目教学要 充分体现思想品德课程性质，能用知识解答学习上的课论问题， 又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的 综合应用能力。 二、学生情况简析 七年级第一学期的学生刚从小学六年级升上来，面对新的环境与成长还不甚明了，老师对学生的具体情况还不清楚。从所知信息了解，学生