杜郎口小学学习心得.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 杜郎口小学学习心得 杜郎口小学学习心得一：杜郎口小学学习心得 通过半天的听课学习,虽然我们看到的多数只是程序上的详细操作，更多的还只能靠自己的想象和推想来解释，但教师、学生的举手投足间流露出的智慧让我们心生感叹。  走入杜郎口中学教室的第一瞬间，感受最深是学生桌椅的排列方式。由于不是采用传统的授课方式，所以我比较赞同学生分组“团团坐”的形式，既不影响听课又可以让学生心理上产生一种安全感。这种安全感来自于小组成员间的互助、合作、交流，也会促使学生放松紧绷的神经，思维活跃，畅所欲言。  充分的预习，促成了高效的展示课课堂。  我们所听的几节展示课都是在学生充分预习的基础上进行的，学生在预习中已经历过独立思索、生生交流、小组交流甚至师生交流的过程，基本的学问、技能、方法多数已把握，在后来进行全班交流时学生就有了底气。我们也看到了他们的展示课课堂是精彩的，学生发言积极主动、思维机敏、规律性强，一节节课下来品尝到成功的学生思维的闸门就会打开，心态得到转变，自信便会随之而来。即使经过预习的预备，仍佩服学生展示课上优秀的表现，学生思维之快速，听课之专心，反应之机敏，参与度之高让我们不得不大加欣赏。看似杂乱无章的课堂，事实上却从始至终充斥着学生有序的思维。只有学生课堂上敏锐的思维，快节奏的讲解，才有高的学习效率，大的课堂容量