幼儿园中班安全活动优秀教案《打雷下雨时》及内容总结.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班安全活动教案《打雷下雨时》及内容总结 《中班平安活动教案《打雷下雨时》及内容总结》这是优秀的中班平安教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看中班平安活动教案《打雷下雨时》及内容总结！ 　活动目标： 　　1、巩固幼儿原有阅历的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。 　　2、培育幼儿养成良好的自我爱护意识，把握预防雷电损害的基本常识。 　　3、教会幼儿做个胆大的孩子。 　　4、考验小朋友们的反应力量，熬炼他们的个人力量。 活动预备： 　　1、事先师生、家长共同收集有关雷电学问的资料。 　　2、电视图片。 　　3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。 活动过程： 　　一、活动引入 　　1、巩固和提升幼儿已有的阅历：轰隆隆，是什么声音？ 　　2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。 　　二、在打雷时 　　1、小朋友们知道雷电是什么样子的？还有什么也是和雷电一起出现的呢？（请幼儿仿照打雷的声音、描述闪电的景象。） 　　2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。（老师打开电视图片，帮忙幼儿熟悉下雨时雷电形成的过程。） 　　3、下雨又打雷时，我们应当怎么办？（有什么地方可以让我们躲雨的呢？） 　　4、幼儿能够在集风光前大胆表述自己的生活阅历（有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是肯定不能去的呢？） 　　三、打开图片，引导幼儿观查商量，他们做的对不对？应当怎样做？ 　　--图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。 　　--雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。 　　--雷雨天，一幼儿在家看电视。 　　--雷雨天，一幼儿在打电话。 　　1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应当怎么做？ 　　2、启发幼儿谈谈：危急的事情还有哪些？我们应当怎么做？ 　　四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应当怎么做？ 　　--情景表演：下雨天 　　请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不好？应当怎么做？ 　　五、活动延长：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不任凭吃药》等训练，使幼儿知道如何预防危急事情的发生，在平日里不做危急是事情。 活动小结： 　　对于雷雨天孩子们还是比较熟识的，只是关于雷电形成的过程不知道，在听老师讲解的时候，孩子们都听的很仔细，我将重点放在雨点的形成上，孩子们很快就明白了。在自我爱护上我们采纳了情景表演的模式，更深一步的加大孩子们的自我爱护阅历。目标1、2大成效果较好。 　活动反思： 　　对于雷雨天孩子们还是比较熟识的，只是关于雷电形成的过程不知道，在听老师讲解的时候，孩子们都听的很仔细，我将重点放在雨点的形成上，孩子们很快就明白了。在自我爱护上我们采纳了情景表演的模式，更深一步的加大孩子们的自我爱护阅历。目标1、2大成效果较好。 中班平安活动教案《打雷下雨时》及内容总结