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综合素质-中学
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综合素质-中学
1.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情境。康老师的
做法有利于( )。
A.提高学生实践能力
B.发展学生的互补性
C.促进教师专业发展
D.减轻教师工作压力
2.为促进班级学生的进一步发展,张老师在班内评选“艺术之星”“创造之星”“运动之星”,极大的激发班级
学生的积极性。张老师的这一做法( )。
A.错误,不利于提升学生的学习成绩
C.正确,有利于促进学生的全面发展
B.错误,评选中应该包括学习之星
D.正确,有利于促进学生的个性发展
3.杨老师是一名体育老师,任教于某一乡村小学。刚入职时,学校资金匮乏,体育用品只有几副乒乓球板和一个
漏气的足球,所以学生对体育课没有兴趣。后来杨老师经常利用废品改造成体育用品,使得学生对体育课逐渐
产生了兴趣,自由时间也玩得不亦乐乎。这表明杨老师具有( )。
A.教学程序设计能力
B.课程组织实施能力
C.教育教学研究能力
D.教学资源开发能力
4.江苏省苏州市某校多了一门好玩的课程——《英华农场》课程,学校通过与苏州农校合作,为学生建立校园农
场,但是生物教师郭老师认为参加农场课程会耽误生物课知识的学习,影响中考,不愿意带学生去体验。从教
师观来看,郭老师的行为违背了( )。
A.教师是学生学习的引导者和发展的促进者
C.教师应该是教育教学的研究者
B.教师应该是课程的建设者和开发者
D.教师应该是社区型的开放教师
5.小明成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题,有时老师提问问题,小明把手高高的举了起来,让他回答他
又不会,不时被其他同学讥笑,老师知道原因后给予鼓励。老师的做法( )。
A.正确,不得罪每一个学生
B.正确,不放弃每一个学生
C.不正确,损伤了其他同学的主动性
D.不正确,伤害了其他同学的正义感
6.考试结束后,又要调整座位了。赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室的中间区域,考分低的学生坐
在边角位置。赵老师的做法( )。
A.符合公平竞争的要求
B.违背平等待生的理念
C.符合因材施教的理念
D.违背分班教学的要求
7.国家实行教师资格制度,中小学教师资格由( )认定。
A.县级以上人民政府
C.市级人民政府
B.县级以上人民政府教育行政部门
D.市级人民政府教育行政部门
8.周老师在某地一所高级中学负责招生录取工作。在招生录取工作中,周老师发现学生张晓的分数比较高,但有
过在专门学校就读的经历,于是做了退档处理。周老师的做法( )。
A.合法,学校有招生录取的自由
B.合法,不妨碍张晓选择第二志愿
D.不合法,侵犯了张晓的平等升学权
C.不合法,侵犯了张晓的学习自由权
9.下列做法中没有违反相关法律规定的是( )。
A.学生王某不遵守课堂纪律,被任课教师罚站3小时
B.初中生李某偷窃了王老师500元钱,学校将其开除
C.赵某为减轻家庭经济负担,让13岁的儿子辍学打工
D.人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理
10. 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到( )以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失
教师资格。
A.拘留
B.有期徒刑
C.拘役
D.无期徒刑
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综合素质-中学
11.某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟,班主任张某默许了。赵某走出教室后
被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。
A.李某
B.张某
C.学校
D.李某和学校
12.范某想在本地加盟全国连锁的网咖,提供互联网上网服务以及休闲娱乐场所,在选址上范某必须要注意( )。
A.选址须要位于中小学校园50米之外
C.选址须位于中小学校园150米之外
B.选址须要位于中小学校园100米之外
D.选址须位于中小学校园200米之外
13.为满足中小学法治教育工作的需要,某出版社策划出版了一套适合未成年人阅读的法治教育趣味丛书。对于该
丛书的出版,国家应当给予( )。
A.扶持
B.奖励
C.保障
D.审定
14.下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是( )。
A.依法执教
B.廉洁从教
C.爱岗敬业
D.热爱学生
15.某中学规定:教师在课堂上不能穿超短裙、破洞牛仔裤等服装。这一规定是( )。
A.对教师着装个性的规范 B.对教师教学行为的规范 C.对教师仪表得当的规范 D.对教师举止文明的规范
16.马老师为了有更多的时间来备课,提高课堂质量,便不再检查学生的作业,每次布置的课后作业,都在下次上
课的时候与学生核对一下答案。马老师的做法( )。
A.正确,有利于提高课堂质量
C.正确,可以促进学生自学
B.错误,违背了为人师表的要求
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