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东阳市小学生(低段)“孝德实践”年度考核表 东阳市小学生(低段)“孝德实践”年度考核表 PAGE 东阳市小学生(低段)“孝德实践”年度考核表 东阳市小学生（低段）“孝德实践”年度考核表 学校： 班级： 姓名： 家长姓名： 　考核时间： “孝德实践”主要内容 分 值 自评 打分 家长 打分 小队 评价 中队 评价 大队 审评 一、孝敬常规八条（规定动作） 日常规 1、每日上学或放学回家主动跟父母打招呼，父母休息不打扰。 10 2、见到师长主动起立、问好，递给或接过长辈什物要用双手，以示尊重。 10 3、早睡早起，自觉完成作业，自己的事情自己做。 10 周常规 4、“双休日”(即孝敬日)至少用一个课时(40分钟)时间,为父母长辈做一些力所能及的家务，如扫地、叠被，有计划地安排自己的时间，不打扰父母工作等。 20 月常规 5、每月至少一次为邻里、他人(或社区)、同学做一件有意义的公益服务事情，如打扫公共楼道、服务班级、同学等等。 10 期常规 6、每学期至少为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶洗一次脚或梳头、捶背。 10 7、创造优异业绩，每学期都有新的进步。 10 年常规 8、知道父母、爷爷、奶奶的生日，每年父母生日或节日那天，为父母做一件有意义的事，让父母开心，如问候、服务、制作贺卡、写信或打电话问候等。 10 二、自选动作 每年自主做一件有意义有创意的孝敬事。（写清事件“六要素”，写不下请写背面，也可附页） 10 合　　计 100 两位邻居签名旁证 年　月　日 班主 任或 总辅 导员 签章 年　月　日 校 长 签 章 年　月　日 年　月　日 注：1、“孝敬课”考核实行“家长打分→邻居旁证→小队评议→中队复评→大队审定”五级评定制； 2、“孝敬课”成绩不合格，该生当年操行等级考核不合格； 3、本表考核90分以上为优、70-89分为良、60-69分为合格、60分以下为不合格。 东阳市教育局、关工委、少工委制 东阳市小学生（高段）“孝德实践”年度考核表 学校： 班级： 姓名： 家长姓名： 　考核时间： “孝德实践”主要内容 分 值 自评 打分 家长 打分 小队 评价 中队 评价 大队 审评 一、孝敬常规八条（规定动作） 日常规 1、对师长、同学等，文明礼貌，学会谦让。 10 2、有事向父母倾诉，主动向父母汇报学习情况。 10 3、关心身边需要帮助的人，坐车或出游，主动为老弱病残孕者让座。 10 周常规 4、“双休日”至少用一个课时时间，为父母长辈做一些力所能及的家务，并能合理安排学习时间，让父母放心。不进营业性网吧、游戏室。 20 月常规 5、每月至少一次为他人做一件有意义的事情，并开展一次社区服务活动。（可以组成小队开展活动） 10 期常规 6、每学期至少为父母或长辈洗一次脚或剪一次指甲。 10 7、创造优异业绩，每学期都有新的进步。 10 年常规 8、每年父母生日、母亲节、父亲节（即孝敬日）那天，为父母做一件有意义的事，与父母贴心、让父母称心。每年节假日为社会做一次贡献，如学雷锋纪念日、植树节、清明节。 10 二、自选动作 每年自主做一件有意义有创意的孝敬事。（写清事件“六要素”，写不下请写背面，也可附页） 10 合　　计 100 两位邻居签名旁证 年　月　日 班主 任或 总辅 导员 签章 年　月　日 校 长 签 章 年　月　日 年　月　日 注：1、“孝敬课”考核实行“家长打分→邻居旁证→小队评议→中队复评→大队审定”五级评定制； 2、“孝敬课”成绩不合格，该生当年操行等级考核不合格； 3、本表考核90分以上为优、70-89分为良、60-69分为合格、60分以下为不合格。 东阳市教育局、关工委、少工委制