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- 2021-12-02 发布于四川
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习作指导 部编版 (人教版)六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计:钟老师
部编版语文 (人教版 )六年级上册全册完整
“习作范文”
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习作指导 部编版 (人教版)六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计:钟老师
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习作指导 部编版 (人教版)六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计:钟老师
♦能区分记实作文和想象作文。
♦记实作文:说真话、实话、心里话。
想象作文:鼓励自由表达和有创意的表达。
♦写作前重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之
间的联系。
♦评价贯穿于写作中和写作后,有自改和互改、书面
和口头、等 级利评语、展示与交流等形式
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习作指导 部编版 (人教版)六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计:钟老师
第二单元 习作:多彩的活动
祖国在我心中朗诵会
9月30 日,我们国本小学举行了 “庆国庆、歌颂祖国”的诗歌朗诵会。
下午两点,朗诵会正式开始。首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹,然后
依次是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级。
别小看一、二年级的小弟弟、小妹妹们。他们十分认真,很有表情,朗朗
有声。 “朗诵得真好!”我的这句话脱口而出,又见五年级三班的同学朗诵完
了。接着,熊老师大声对我们说:“快集合,马上要朗诵了!” 我立即跑过去
集合。
过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了。我们班跨着大步走上舞台。
我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳。王晗开始导读了: “我们伟大
的祖国如今国富民强……”接着,我们合唱题目“祖国,我为您唱只歌”。然
后,正式朗诵了“祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,
黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿
烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,
生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉。朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁
边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张。
看了他,我不再紧张了,我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着。
啊!我仿佛看到了庄严的北京天安门,看到了宏伟的三峡水电站,五星红
旗在奥运会上冉冉升起,全国人民扬眉吐气,喜气洋洋欢度国庆。台下的同学
们,也随着我们的朗诵看到了祖国蒸蒸日上,与时俱进的业绩,为祖国而歌
唱……朗诵完了,我们受到台下同学们热烈的掌声。我们兴奋地走下舞台,继
续欣赏其他班的表演。
六三班朗诵完了,主持人公布了朗诵结果,我们班获得了高年级组第一名!
我们高兴得跳起来。尽管天飘起了雨,但是我们还是尽情地欢呼、歌唱。
这真是一次很有意义的朗诵会!
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第二单元 习作:多彩的活动
快乐的运动会
星期五,我们学校举行了冬季运动会。
操场上人山人海,彩旗飘扬,广播声、欢呼声、掌声响成一片。校长公布
完比赛项目和比赛安全守则后,激动人心的比赛正式开始了。
第一个项目是韵律操比赛,我们排列
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