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幼教体育教课方案纱巾 幼教体育教课方案纱巾 幼教体育教课方案纱巾 纱巾 幼教体育教课方案 幼儿园小班体育教课方案 ,将纱巾的玩法一方面是依据孩子的兴趣和现有经验 ,一方面是想借助纱巾改变现在户外游戏中 “下肢动作发展多于上肢动作发展 ”的现状。并与语言、艺术领域的培养目标巧妙交融 ,以游戏情境贯穿向来 ,其难易程度适合小班 ,能有效地引领孩子快乐地参加游戏 ,在多元化的户外活动中提高身体动作的协调性、灵便性。 活动目标 1.研究纱巾的多种玩法 ,增强手眼协调能力。 2.练习抛、接、甩等动作 ,锻炼手臂部大肌肉力量。 3.愿意与伙伴合作参加户外体育活动。 活动准备 1.大纱巾一条、小纱巾人手一条 (红、黄、蓝、绿若干 ),空气棒一根。 “奇特纸盒 ”:早先将大纱巾、长纱巾 (将小纱巾用 “粘刺 ”一块一块连接起来 ) 装在纸盒内 ,纸盒上方掏一个圆孔 ,便于纱巾的抽取。 3.音乐磁带。 活动过程 一、感知纱巾的颜色 1.抽纱巾。 玩法与指导用语 : 在轻松快乐的音乐声中 ,孩子们一边做开火车的动作一边围成圆圈 ,教师出示“奇特纸盒 ”。 “小朋友看 ,今天老师给你们带来了什么 ?”教师慢慢从盒子中抽出一条纱 巾, “这是什么 ?它是什么颜色的 ?”请一幼儿抽出长纱巾 ,教师将长纱巾分解成一条条小纱巾 ,分给幼儿每人一条。 (评:在美好的音乐声中 ,让孩子们做开火车的动作围成圆