教学评的一致性课题报告.pptx

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会计学;报告提纲;一、选题的缘由;(一)课堂教学实践的诉求:案例一;义务教育语文课程标准(2011版)的要求;问题与启示;(一)课堂教学实践的需要:案例二;启示:;(二)课程发展历史的经验;(三)课程改革政策的设计;二、核心概念界定;二、核心概念界定(续);三、研究框架;三、研究框架;Issue:如何借助教学评的一致性研究提高课堂教学的效率? ;四、文献析评;四、文献析评;五、研究设计:研究方法和技术路线;六、研究设计:研究计划;七、课题保障;七、课题保障;感谢倾听,欢迎提问!;感谢您的观看。

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