通用技术学科教学中如何培养学科核心素养.docxVIP

通用技术学科教课中如何培养学科核心修养 通用技术学科教课中如何培养学科核心修养 通用技术学科教课中如何培养学科核心修养 .. .. .. 通用技术学科授课中如何培养学科核心涵养 自己认为如何在学科授课如何培养学科核心涵养 ，这是一个特别大且空的问题 ，原因 有以下几点 ： 1、通用技术学科从 2006 年开始成立 ，到今年方才满 10 年，老师的学科涵养都特别欠 缺，甚至很多教师不知道什么是学科的核心涵养 。 2 、通用技术学科在前 2 年大多数教师还在谈技术涵养 ，今年就突然冒出了个核心素 养。 学科的核心涵养不是能靠高中 2 年也许 3 年的时间就可以培养的 。 3 、学科的核心涵养每一条内涵都是很丰富的 ，不是一 、二句话就可以讨情楚的 。 因此自己感觉就通用技术的核心涵养问题就谈谈以下几点 ： 1 、要成立学科的核心涵养 ，第一要先成立教师自己的学科涵养 ，要成立教师的学科 涵养 ，教师要先学习通用技术学科核心学科涵养有哪些 。自己认为学习通用技术学科核心 涵养不能够不过经过文字学习就可以成立的 ，有些涵养必定要经过实践也许教师自己的积累 才能够获得的 。如 “物化能力 ”这一学科涵养 ，必定要有实践也许教师自己以前有这方面的 一些积累 。 还有 “图样表达 ”这一学科涵养也必定是教师自己有专业功底 ，在经过自己的转 化，使之适合高中授课 ，适合通用技术授课 。 2 、