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小学教学管理制度(5篇)
小学教学管理制度1 一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动,并能围绕活动主题,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见,努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。 二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间,召集本组全体成员参加,任何人不得无故请假或迟到早退。 三、教研组内开展教研活动,必须邀请学校一名中层以上干部参加活动,第次活动必须作好记录,并由参加活动的领导签字。各教研组长必须于每月底将教研记载情况交教导室检查评估,未经领导签字的记载一律无效。 四、学校蹲点干部必须指导和了解蹲点年级组织的每次教研活动情况,每期应指导一至二节研究课,做到一月一统计,一期一总评。 五、教导室每期必须通过“研讨课”、“成果展示”等形式认真搞好一届大型教研活动,以总结推广教研新经验,开辟教研机关报途径,探讨教研新方法。 六、每位教师参与教研活动在“教学月查”中积分20分,在“教学管理”中积分5分。教研成果在“教学管理”中积分10分,并给予50—300元/件奖励。 七、活动要求: 1、“五个必须做到”:有目的、有计划、有专题、有效果、有记录。 2、每位教师每周听课一节。 3、每个教师根据学校总体的研究专题确定自己的研究专题。 4、每个教师每学期做到“五个一”:一节优质课、一篇教研心得、一个教学设计、强求一个对子、一个5000字的校本培训学习笔记。 小学教学管理制度2 一、学校校委会成员都要实现包年级、包组,协助年级组长和组织本年级教育教学工作,认真贯彻落实学校的会议精神,积极完成学校安排的各项工作任务。 二、必须保证一月两次到所包年级坐班办公,参加备、教、改、辅,维护办公秩序,协助清点坐班人数,每次活动时间不得小于两小时。 三、每周、每期听课不得少于上级规定的节数。 四、要深入课堂、深入学生、切实了解师生的学生、工作情况,做到心中有数。对教师的思想、情绪、家庭生活等情况也要了如指掌。 五、要强化所包年级师生的政治思想工作,教育职工爱岗敬业、勤奋向上、遵纪守法、不断加强自身修养,学会待人、做人,努力提高自身素质。 六、要及时处理好本年级、本组的偶发事件,协调好本年级的有关工作。 七、所在年级的教学成绩应稳步提高,领导参与教师教学质量奖惩。 八、召开本年级工作会议,总结成绩,批评不良倾向,部署新的工作。 小学教学管理制度3 为了维护学校正常教学秩序,保证学校各项工作的顺利进行,特制定本考勤制度。 一、坐班: 行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制,上班时间必须在校。 二、考勤公布: 全校教职工考勤由当天值日校级领导执行,坚持一周一汇总,每周一公布。汇总由政教室执行。 三、请假: 1、请假必须写请假条,课务、事务安排妥当后向管线领导请假,课务调整单报教导室,请假条报政教室。 2、突发事情请假须自行或委托人(本学科教师)安排课务、事务后电话请假,委托人填好课务调整单、写好请假条。病假须附医生证明。 3、请假一天经处室主任批准,三天内经管线领导批准,三天以上经校长批准。 四、婚假、产假、及法定假日按国家有关规定执行。 婚假:婚假3天。女性年满23周岁,男性年满25周岁为晚婚,晚婚假为18天(节假日应计算在内)。 产假:暂定为半年(一学期)。在假期内只享受个人账户和70%的绩效工资,不得享受学校任何福利。 丧假(直系亲属):城区3天,城区外4天。 五、有关规定 1、每天上午下午上班前找值日领导签到,严禁代签、漏签、错签,代签一次按迟到处理,迟到一次扣全勤奖5元。 2、病假3天、事假1天扣5元,旷工1天扣15元。 3、凡抽查不在岗者,视早退,早退一次扣全勤奖5元。 4、凡一天两次未签到,一次抽查未到视为旷工一天,旷工一天扣全勤奖15元。 5、一天以内的事假、病假,手续齐全者不扣全勤奖。 6、一天及以上的事假每天扣10元。本月全勤奖不够的从下个月扣除。 7、每周一升旗不参加者及例会不参加者扣全勤奖10元。 8、凡请假手续到期而没有履行续假手续的视为旷工。 9、公假不扣全勤奖。但本人须写一份情况说明交政教室,便于统计。 10、请假手续不全(无请假条、无领导签字),视为旷工。 11、一学期请事假累计十天者,本年度不得评先、评优。 小学教学管理制度4 教学工作是学校的中心工作,常规工作则是教学工作的核心所在。为规范教学管理工作,特拟定本细则。 一、备课管理 1、开学初,各科任课教师要认真学习所教学科课程标准,通阅所任年级的全册教材并参阅《教学参考书》的
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