实训室管理制度.docx

实训室管理制度 实训室管理制度1 　　一、锁匙管理　　1、实习室的锁匙由实训处、实习室管理教师各持有一条，其他人（特别是学生）不允许私自配制和拥有实习室锁匙。　　2、各实习室不允许私自换锁，如有需要换锁，应向实训处申请，由实训处统一实施；如因特殊情况来不及申请的，事后应及时通知实训处。　　二、卫生管理　　1、实习学生每天放学时必须清洁自己工位。　　2、各实习班级必须在每天下午放学时进行清洁卫生，每星期必须彻底清洁一次：包括清洁门窗、拖地等。　　3、不准在实习室吃喝东西、乱扔垃圾，不准在实习室乱写乱画。　　三、安全管理　　1、实习教师要经常对实习室及实习过程进行安全检查，以便发现隐患及时处理。　　2、实习教师要经常对实习学生进行安全教育，实习学生必须严格按照各专业安全操作规程进行操作。　　3、在每次放学锁门前，实习教师必须对实习室进行安全检查，并断开本室总开关。　　4、实习教师每月必须对本室漏电开关作漏电试验，发现漏电开关失效应及时更换。　　四、物资管理　　1、学生使用实习器材，必须做好登记，使用完毕，实习教师必须对器材进行检查，并做好记录。　　2、实习学生不准将实习室公有物资拿走占为己有、不准故意损坏实习室物资，否则，一经发现，将处以赔偿并加以罚款，同时根据情节轻重、态度表现给予一定的纪律处分。　　五、课余管理　　1、非正常上课时间使用实习室，必须事先向实训处提出书面申请：写明使用班级、使用时间、实习内容、使用原因，待实训处批准后方可使用，并负责做好清洁卫生和安全检查工作。　　2、课余使用实习室实习的班级必须有实习教师在场。 　　实训室管理制度2 　　实训室、实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂;开展社会培训服务的基地;是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量提高办学效益，特制订本制度。　　一、基本任务　　1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、实验室的建设和管理工作。　　2.根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲;编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。　　3.积极创造条件，承担校内、外的培训任务。　　二、管理与建设　　1.全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责管理。　　2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。　　3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。　　4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。　　A.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。　　B.实训室、实验室内严禁吸烟。　　C.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。　　D.实训后，要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。　　E.非工作人员不得进入实训室、实验室。　　F.对外单位人员进入实训室、实验室，须事先报告学校有关部门领导批准。　　8.加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。　　A.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁;室内无拉圾、无蜘蛛网;每日小扫，每周大扫。　　B.美化要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学;有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境。　　C.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚;操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。　　三、实训教学　　1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。　　2.实训教学的基本任务是：根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。　　3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。　　4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。　　5.实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。　　6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实训的全过程进行综合的考核。　　四、实验课教学　　1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。　　2.实验教学基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练;使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际