小学六年级下册语文课外阅读活动计划资料.docVIP

. j#1 . j#1 小学六年级下册语文课外阅读活动方案 为了拓宽学生的知识面，激发起学生阅读的兴趣，增加学生的语文积累，提高学生的阅读能力和理解能力，使课内与课外知识能更好地结合，以阅读儿童读物为辅助刊物，进展阅读活动。根据我班学生的实际情况、使用的教材、家庭情况，特制定如下读书方案：? 一、激发兴趣，主动阅读。?? 古代大教育家孔子曾经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。〞可见“兴趣是学习的最好的教师。〞学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，教师要努力激发学生课外阅读的兴趣，让他们愉悦地进展课外阅读。? 1、故事引路——树立读书典范?。有方案有目的地搜集一些关于读书的名人故事。古代的有：?朱元璋放牛读书?、?匡衡凿壁偷光???屈原洞中苦读??近代的有：?闻一多醉书??侯宝林抄书??华罗庚猜书?；国外的有：?高尔基救书???进展比照、教育，激起学生对读书人的崇拜，对书的渴望，形成与书本交朋友的强烈愿望。? 2、现身说法——激发阅读欲望。教师经常讲述自己小时候的读书故事，讲自己的阅读体会，或组织班级内爱读书的学生讲读书的收获?，用“现身说法〞的方式激起学生情感上的共鸣，使之产生强烈的阅读欲望。?? 二、推荐读物，优化阅读? 在激发学生的阅读兴趣之后，我也发现一些学生沉湎于武打、卡通漫画书籍，课外读得津津有味，课上还欲罢不能?，将课堂上应学的知识和教