第四章第一节牛顿第一定律高中一物理重点.pptxVIP

第四章 第一节 牛顿第一定律 高中(gāozhōng)必修一物理重点课件（人教版）;;;第一节 牛顿(niú dùn)第一定律;;一、理想实验的魅力 1．亚里士多德的观点 必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要 在某一个(yī ɡè)地方． 2．伽利略的推论 伽利略通过“理想实验〞和“科学推理〞，得出的结论是：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，就将以这一速度 地运动下去．;3．笛卡尔对伽利略观点的补充和完善 法国科学家笛卡尔指出：除非物体受到外力的作用，物体将永远保持其 或运动状态，永远不会自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动． 4．对运动状态改变的理解 当出现以下情形(qíng xing)之一时，就说物体的运动状态改变了． (1)物体由静止变为运动或由运动变为静止． (2)物体的速度大小或方向发生变化．;二、牛顿物理学的基石——惯性定律(ɡuàn xìnɡ dìnɡ lǜ) 1．牛顿第一定律 一切物体总保持 状态或 状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态． 2．惯性：物体具有保持原来 状态或 状态的性质叫做惯性． 〔1〕牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证. 〔2〕一切物体都有惯性，牛顿第一定律是惯性定律(ɡuàn xìnɡ dìnɡ lǜ).;为保护交通事故中司机的平安，要求司机开车时必须系上平安带，你知道这是为什么吗？ 【思考·提示】　司机急刹车或交通事故发生时，由于司机具有惯性会向前(xiànɡ qián)倾倒而受到伤害，而平安带恰能阻止其向前(xiànɡ qián)倾倒．;三、惯性与质量 1．量度物体惯性大小的物理量是它们的质量． 2．质量是标量，国际(guójì)单位是千克，符号为kg.;一、对牛顿第一定律的理解 1．牛顿第一定律的意义在于正确揭示了力和运动的关系，纠正了力是维持物体运动的原因的错误观点，明确了力是改变物体运动状态的原因． 2．牛顿第一定律指出(zhǐ chū)：“直到有外力迫使它改变这种状态为止〞，说明力是改变物体运动状态的原因，也是使物体产生加速度的原因，力并不是产生和维持物体运动的原因，它揭示了力和运动的关系，也给出了力的科学含义．;3．牛顿第一定律所阐述的是物体(wùtǐ)不受外力的情况下物体(wùtǐ)的运动状态，而不受外力的物体(wùtǐ)是不存在的，因此定律不能用实验直接验证，但是该定律是建立在大量的实验现象根底之上，通过逻辑推理而发现的，当物体(wùtǐ)所受的几个力的合力为零时，其效果与不受外力时相同，这时物体(wùtǐ)的运动状态也是匀速直线运动或静止状态，但这不是牛顿第一定律所描述的状态．;1．牛顿第一定律所描述的是一种理想状态，即物体不受外力(wàilì)时的状态． 2．牛顿第一定律不同于共点力的平衡，前者是物体不受作用力的运动状态，后者是合力为零时的运动状态．;二、对惯性概念的理解及应用 1．惯性与质量的关系 (1)惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性． (2)惯性与物体受力情况(qíngkuàng)，运动情况(qíngkuàng)及地理位置均无关． (3)质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大．;2．惯性与力的关系 (1)惯性不是力，而是物体本身(běnshēn)固有的一种性质，因此说“物体受到了惯性作用〞、“产生了惯性〞、“受到惯性力〞等都是错误的． (2)力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因．力越大，运动状态越易改变；惯性越大，运动状态越难改变．;3．惯性与速度的关系 (1)速度是表示物体运动快慢的物理量，惯性是物体本身固有的性质． (2)一切物体都有惯性，和物体是否有速度及速度的大小(dàxiǎo)均无关．;1．一切物体在任何情况下都具有(jùyǒu)惯性，即物体具有(jùyǒu)惯性是不需要条件的． 2．比较惯性大小，只看质量大小，质量大那么惯性大．;以下关于牛顿第一定律的说法中正确的选项是(　　) A．牛顿第一定律是实验定律 B．牛顿第一定律只是提出了惯性的概念 C．牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止(jìngzhǐ)状态 D．牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律，又提出了力是改变物体运动状态的原因;【思路点拨】　解决此题要把握以下两点： (1)不受外力时物体将保持静止或匀速直线运动状态． (2)力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因． 【解析】　牛顿第一定律不是实验定律，A错；牛顿第一定律既提出了惯性的概念，同时又指出(