小学生主题班会课件-“小手”舞蹈 通用版.ppt

“小手”舞蹈 * 小手舞蹈 学做一次小小魔术师让小手翩翩起舞 * 游戏规则：跟着笑脸做指定的动作。 1号：小手举起不能超过下巴。 2号：小手举正，左右摇晃， 不能超过头顶。 3号：小手举到最高并摇摆。 2 3 1 * 2 3 2 1 1 2 3 3 * 2 3 2 1 1 2 3 3 * * * 规则 看谁能第一个举手，抢到题目，为你们小组赚到大拇指。在游戏过程中，如果由于太激动，没有举手就提前报数，就算犯规。该组不得分，其他小组各加一个大拇指。 * 14+59= 36+45= 21×5= 72÷8= 25×4= 98－26= 106-52= 80÷4= 19×3= 50×6= 73 81 105 9 100 72 54 20 57 300 * 游戏升级 这次先不公布题目，我说开始，大家就举手，抢到后，我再公布题目。 * 猜一个汉字 * 一个人搬两个土 猜一个汉字 * 上下难分 猜一个汉字 * 猜一个汉字 * 游戏再次升级 抢到后，我再公布题目，这次如果答对了小组加3分，如果答错，小组减3分。 * 猜一种动物 * 猜一种玩具 * 小小一本书 一天看一张 看完这本书 大家过新年 猜一种日常用品 * 高高个儿一身青 金黄圆脸喜盈盈 天天对着太阳笑 结的果实数不清 猜一种植物 * 颜色白如雪 身子硬如铁 一日洗三遍 夜晚柜中歇 猜一种日常用品 * 猜一种植物 * 通过游戏，我们知道了： 积极举手是认真学习的表现。学生上课时要积极发言，没有举手就抢先发言或者因为各种原因不敢举手发言，都是不好的行为！ 其实我们每个人都会有犯错的时候，如果因为害怕犯错而让你的小手错过了展示的机会，那就太可惜了。 * 找一找敢说“我错了”的好孩子。 * 规则 老师喊： 喊“一” 全体学蝴蝶飞； 喊“二” 全体学小狗叫； 喊“三” 全体学小鱼游； 喊“四” 全体学老虎吼； 喊“五” 全体抱手坐端。 * 规则 当有人做错的时候，做错的人要站起来先鞠一躬，再高声说：“对不起，我错了！” 全班同学要一起回应：“没关系，不怕错！敢做就是好样的！” * 1.当你站起来说“我错了”的时候，心里是怎么想的？ 2.当你看到别的同学在说“我错了”时，你有什么想法？ 3.当你听到全班大声回应“没关系，不怕错，敢做就是好样的。”你的心里有何感受？ * 天生我材必有用， 积极举手我最棒！ 大 声 坚 定 自信 * 请同学们在“大拇指”卡纸上写下一句自我鼓励的话语。 可以是“天生我材必有用，积极举手我最棒！”，也可以是自己收集到的语言。 * *