氯化氢的制取与性质说课.ppt

氯化氢的制取与性质;一、分析本课教材;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;二、教学目标;;1.通过实验培养学生观察和分析问题的能力;;三、教学重点难点;四、教法;五、教具准备;六、教学过程;氯化氢的制取;;具支试管中加入研细的食盐8~10ml，先加3~5ml水润湿，然后再分次加入浓硫酸8~10ml 关闭B，打开A，收集气体 停止收集时，关闭A打开B;讨论;;氯化氢性质;用干燥的圆底烧瓶收集一瓶氯化氢气体，用带有玻璃管和滴管的塞子塞紧瓶口 立刻倒置，将玻璃管放进盛有紫色石蕊试液的烧杯里 压缩滴管胶头，使少量水进入烧瓶。;讨论;2.氯化氢和氨的反应;讨论;七、注意事项 ;谢谢