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- 2021-12-02 发布于山东
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英语教学反思
潘芳
英语教学反思
新课程英语教学改革,注重科学探究的学习, 关注体验性学习,提倡交流与合作、 自主创新
学习,课程改革的成败关键在于教师 ,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充
分的准备,学习新课程改革理论 ,更新教学观念,迎接新课改的挑战是一次深刻的改革 ,新课
改倡导全人教育 ,强调课程要促进每个学生身心健康的发展 ,培养学生良好的品质的终身学习
的能力,新课改倡导建设性学习 . 下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、 对英语及其文化有积极的情态, 才能保持英语学习的动力并取得成绩,
刻板的情态, 不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展 ,情态是学好英语的重要因素,
因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间
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