3-2系统分析与设计3-3系统设计的优化与实现(课件)-高中通用技术苏教版必修2.pptxVIP

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  • 2021-12-02 发布于未知
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3-2系统分析与设计3-3系统设计的优化与实现(课件)-高中通用技术苏教版必修2.pptx

§3-2 系统分析与设计 §3-3 系统设计的优化 第三章 系统及其设计 《申鉴·时事》中记载:“语有之曰:‘有鸟将来,张罗待之,得鸟者一目也。今为一目之罗,无时得鸟矣。’”此人用“一目之罗”的方式自然是一只麻雀也捕不到的。因为,单个网眼不具备整张网所具有的捕雀功能。 延迟 TASK 探究系统分析的一般过程和基本方法 体验简单系统设计的过程 优化系统设计 分析一下,一台计算机是不是系统? 分析下列案例分别体现了系统的什么特性? 雕塑家罗丹毫不犹豫砍下巴尔扎克雕像的双手; “三个小皮匠,顶个诸葛亮”; “近朱者赤,近墨者黑”; 厨房装修考虑好水盆的位置与下水道在同一侧; CPU风扇有时转得快,有时转得慢; 经验决策 科学决策 科学决策 农夫带着羊过河,农夫回来; 农夫带狼过河,农夫与羊回来; 农夫带白菜过河,农夫回来; 农夫带羊一起过河。 思考:1)本案例中系统是什么? 2)问题的突破口是什么? 3)最大的问题是什么?几种方案? 最满足条件方案 最佳决策只是在若干方案中寻求的相对令人满意的方案。 高考志愿填报 最简单的系统框图模型,是: 输入—输出模型 自动补水子系统 雨水净化与储存子系统 溢水子系统 系统分析的主要原则 丁谓修复皇宫 “一举三得” 优选法简介及其应用实例 寻找最佳

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