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- 约9.16千字
- 约 15页
- 2021-12-02 发布于湖南
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《毕业赠言》教学设计
教学目标:
1 、明确毕业赠言的目的及内容,辨别赠言的优劣,了解赠
言的特点。
2 、通过说、写毕业赠言,练习用简洁得体的语言表达心中
的情感,培养学生综合表达能力。
3 、在说、写赠言过程中感受同学间纯真美好的情谊,激发
学生对母校、对老师、对同学的眷恋之情。
教学重点:了解赠言的内容及特点,学会说、写赠言。
教学难点: 如何根据同学的特点写出风格独特、 富有个性的赠言。
教学准备:
1 、学生收集有关“离别”的诗句、谚语、名言。
2 、学生自己制作或购买一些卡片。
3 、教师自制多媒体课件。
教学过程:
一、识赠言
1 、同学们, 这是我读师范时的同学录, 当我轻轻打开它时,
那一张张和你们一样纯真的笑脸又浮现在我的眼前,一声声美好
的祝福又回响在我的耳边, 这是多么珍贵的礼物啊! 难怪荀子说:
“赠人以言,重于金石珠玉。 ”在这节课上,我们不送金,不赠
银,要送的是同学间真挚的临别赠
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