(完整版)六年级下册综合实践课计划及教案.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 六年级综合实践活动教学工作计划 第二学期 指导思想： 综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点， 旨在培养学生综 合运用知识的能力， 发现和解决问题的能力， 去体验和感受生活， 培养自己的实 践能力，增强创新意识。本学期，我校综合实践活动课程市、局精神为指导，以 实践为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。 总体目标： 1、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力 求知的积极态度。 2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。 3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。 4 、养成劳动观念，形成一般劳动技能。 5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。 6、使学生进一步了解社会生活和社会环境， 增长从事社会活动所需的知识， 增强适应现代社会生活的能力。 具体措施： 1、活动以问题和项目为中心，结合学生特点、学校特点、地域特色，将多 学科知识整合，将个人与社会整合。 2、教学过程中面向全体，使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥，并 能够充分认识自身的价值，在活动中使每一名学生都有收获，体验成功的喜悦， 建立健全的评价体系，使学生的身心得到健康发展。 3、在探究过程中，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力；提高 搜集、整理、运用信息的能力；在活动开展中锻炼学生的与人交往的能力、社会 实践的能力、抗受挫折的能力；发展学生终身学习的能力。 4 、明确活动主题：根据各年级学生的实际，学期初选定好综合实践活动的 主题。 5、制定活动计划、方案：根据活动主题，认真制定好计划，对于每次活动 都要制定详实活动方案， 明确目的、 内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等， 做到活动前心中有数。 6、组织活动：教师要根据计划和方案，同学生一起亲历实践并给予学生及 时恰当指导以解决实际困难，并注意生成性专题以完善活动内涵。 六、教学进度安排 学习资料 精品 第 1 页，共 19 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 时间 ( 周次 ) 教学内容 ( 课题 ) 教学课时安排 备 注 3 网络生活面面观 1 4-5 足球盛宴