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- 2021-12-03 发布于四川
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郭家寨小学教师教学设计
教学课题 Module 4 总课时数 1
教学内容 单词教学
一 、知识与技能
⒈能正确地听、说、读、写第四模块单词,并做简单运用。
二、过程与方法
教学目标
创设实际情景,让学生在角色扮演中运用语言。
三、情感、态度、价值观
激发学生学习英语的兴趣。
教学重点 能让学生快速地认读单词,拼写单词。
教学难点 尝试运用这些单词。
教学准备 录音机、图片、卡片
教 学 过 程 二次备课
一、复习
复习第三单元单词,并用这些词练习说话。
二、学习单词
⒈谈话引入。
⒉出示图片,感知图意。
⒊出示单词,图词联系。
⒋教师领读单词。
Ballon mess
⒌开展多种游戏,让学生反复去拼读和认读单词。
学习资料 精品 第 1 页,共 12 页
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⒍指导学生用新学单词说话。
三、学习词组
Fly away be careful at the supermarket
Pick up get on get off buy for
have a birthday party.
四、巩固练习
教师出示图片,学生说出单词,并照样子说、拼、读。
五、总结
说一说你还遇到哪些困难?
六、作业
⒈抄写记忆单词。
⒉用单词写话。
学习资料 精品 第 2 页,共 12 页
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