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- 2021-12-03 发布于四川
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教师考察报告4篇
**月**日至**日,我有幸參加了由市教育局、师院组织的xx市名师培养工程人选到南京、上海、杭州的教育考察学习。我们先后到南京市夫子庙小学、凤游寺小学、上海洵阳路小学和杭州崇文学校參观考察,这四所学校的校园文化特色鲜明,或传统、或鲜活、或深厚、或新锐,这四所学校的课堂教学也是各具特色,让我经验到江沪浙一带教学改革的多元和深入。印象最深、触动最大的应该是专家的讲座,华师大的吴亚萍、李政涛、李永成三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命題和教师发展的角度为我们做了三场深刻而出色的讲座,给了我很多启示,也让我更理性的反思自己。
一、调整心态,享受工作带來的苦乐
;“;爱自己,就要栽培自己;”;,这是李政涛博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。
虽然在名师培养工程的队伍里我是小辈,但实际上我也工作了18个年头了。随着自己在工作中从青涩走向成熟,身上的担子越來越重,面对的挑衅越來越多,难度越來越大,而内心追求完美的标准却不曾降低。这些压力有时压得自己喘不过气來,不知不觉中,职业成就感和幸福感就不那么强了。我不得不承认,职业疲倦找上我了。我经常自问:曾经那么喜欢当老师的我,现在怎么就不快乐了呢?
;“;教师职业特征就是艰难、沉重、劳苦。累是不可避免的!问題是,有没有累出效率?
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