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- 2021-12-03 发布于广西
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我是一名青年教师,长期以来一直对教学有一种执着的热爱,对生
活充满热情。希望通过有 目的有计划的学习和实践,不断提高自身专业
素质和教育教学能力,以便更好的服务于教育事业。同时投身教育科
研,探索教育规律,研究教育方法,力求达到教师教得轻松,学生学得
愉快的理想效果,提高课堂效益,改善课堂教育教学氛围,让我们每一
位师生花最少的精力和时间获得最大的效益。
我的优势是通过多年自学和教育实践,使得自身文化素质和教育理
念及方法长期与教育改革发展相一致。同时我也经常参加各项教师培训
活动,解放了思想,更新了观念,同时积累了一些最新的知识和教育经
验,对新旧教学方式的转变有了明确的指导。
不足:对学科没有进行扎实的钻研和透彻的分析,教学理论还有所
欠缺,语言不够形象生动,教学方法有待向多元化转变,课堂教学需进
一步提高,没有养成对教育实践及时反思和总结的好习惯,缺乏专家的
指导和引领。
近五年总目标:1、通过自学,远程教育等方式夯实学科基础知
识,提高普通话水平,阅读教育理论是书刊,提高教育理论水平。2 、
学科教学 目标:着力培养学生的学习兴趣和学习习惯,俗话说:“授人
以鱼,不如授人以渔” ,重点在于对学生学习方法的培养,增强同学们
的求知欲,提高学生学习、动手能力,真正的帮助每一位学生向德智体
美劳全面发展
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