六年级少先队员自我评价.docxVIP

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PAGE PAGE 1 六年级少先队员自我评价 1. 6班级学校生自我评价 本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣。 我学习勤奋,乐观向上,喜爱和同学争论并处理问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 学校六年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出本人的努力。 当然我也深刻熟悉到本人的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只要三分钟热忱,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。 本人能盲目恪守学校生守则,乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,盲目熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量 学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让本人近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的悲欢离合。 2. 少先队员自我引见 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库gt; 时列会下 优秀少先队员自我引见 我是x镇x学校三班级的同学马x,在班上,我始终担当班长的职位。xx年9月,我来到了双小,在xx年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。艳丽的红领巾,伴随我一起学习、生活。开心的学习生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了熬炼和提高。 从我入学的第一学期开头至今,每学期我都被评为“三好同学”,在学校进行的“共创生态双小共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评比活动中当选“校内十佳孝星”。“优秀同学干部”“优秀阅读小能手”“书法小能手”……这些都是我平常获得的荣誉。除了这些,我还获得许多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节省章……这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和详细关心指教,还有同学们对我热忱的关爱和真诚的关心,当然更离不开少先队组织为我供应熬炼的平台,为我搭建施展才能的舞台。 我在成长的过程中,并非一帆风顺,已经饱尝过学习生活中的悲欢离合。 1、关心别人是我的欢乐。 有一次,学考试我的成果不抱负,老师虽然没有批判我,但是我心里却特别难受。考试前,同学们都忙于复习功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复习时间帮她补了几天课。结果,她的考试成果上去了,而我的成果退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批判了我,我特别冤枉。现在,我反复揣摩,老师常常训练我们,当同学遇到困难的时 3. 优秀少先队员自评800 优秀少先队员自我评价 1、喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民,模范恪守《中学校生日常行为规范》,在为队旗增辉添色和“中国少年雏鹰行动”、“养成道德好习惯实践体验活动”、“五好小标兵”活动中成果突出。 2、以仆人翁精神乐观参与少先队的各项活动,创建性地完成少先队组织交给的任务,为少先队组织的建设出力献策。 3、具有良好的道德素养,在勤奋学习、尊师守纪、友爱同学、乐于助人、热心服务、艰苦朴实、诚恳英勇等方面表现突出,在少先队员中起模范带头作用。 4、具有意志顽强、不怕波折,虚心谨慎,不骄不躁等良好的共性心理质量。 4. 学校生六班级竞选大队委自我引见 大队委自我引见 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家好!我是来自三班级一班的XXX,今年 我是一个勤奋好学,活泼开朗的小男孩儿。我喜爱学习,成果优秀,敬重师长,友爱同学,乐观参与学校各项文体活动。 我喜爱学习。课前仔细预习,课上仔细听讲,乐观举手回答老师提出的问题。课下仔细写作业,巩固复习。每天晚上坚持读半个小时的书。良好的学习习惯和持之以恒的学习方法是我成果优秀的法宝。每学期末考试中我都能取得双科优秀,并连续两年被评为优秀少先队员。 我喜爱音乐,特殊是电子琴,电子琴是我心中的宝。我最爱弹《哆来咪》、《在阿维翁大桥上》和《荷塘月色》等曲子……每当我难过时,弹一会儿琴,全部苦恼都烟消云散。在一年半的学习中,取得了优良的好成果,并在青春飞扬内蒙古自治区古分赛区获得键盘儿童A组三等奖。 我热心于班级事务,是老师的得力助手。每天晚上,我领着同学们背古诗、背《笠翁对韵》、读课文……能为大家服务,我感到特殊兴奋。我还喜爱体育运动。爱好广泛的我深信:只需努力,肯定能行! 作为大队委,我会愈加努力提高本身素养,做一名优秀的少先队 员,以优良的成果来报答老师和同学们的关怀。我会尽力帮助老师

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