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中学家长学校工作汇报总结
学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一
不可。家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分,家长学校
是指导家庭教育的重要阵地。自 XX年开办家长学校以来,我
校一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容。我
们本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”
的教育理念,以提高家长的家庭教育水平,帮助家长树立正确
的人才观、教育观和质量观,掌握科学的家庭教育方法,从而
以创造良好的 , 科学的现代家庭教育环境为目标,在市,区教
育局的关心和正确领导下,在全体教师、家长的鼎立配合下,
我们的家长学校建设不断地走向了规范化、系统化。我们的家
长学校建设不仅为指导家庭教育工作提供了有力的保障,而且
形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合全
方位育人的德育工作新格局。通过不断增强的教育合力,提高
了学校整体的教育水平。现就具体情况汇报如下:
一,家长学校的基础建设及常规管理工作
为全面贯彻落实 xx 市青教办关于办好家长学校的文件精神,
推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三
结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育 ,
学校高度重视家长学校工作,通过不断的研究,探讨,完善了
1
家长学校的基础建设,从以下几方面规范了家长学校的常规管
理 :
1.家长学校的组织机构及硬件设备健全
我校家长学校的组织机构健全,工作职责明确,实行校长负责
制,德育主任亲自抓。家长学校成立了家长委员会 , 家长委员
会由学校党支部书记、德育处主任、教导处主任、年级组长及
家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调
家长学校工作,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动
的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。家长委员会每学
年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合
学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和
普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。另外,我校为家
长学校提供了固定的教学场所、教学设施、电教设备,并在教
室门上方悬挂了校牌。
2. 家长学校的规章制度健全
“没有规矩不成方圆。”为了规范家长学校的管理,我校制定
了符合矿中实际情况的规章制度。如:《家长委员会制度》
《家长学校考勤制度》《家长学校工作制度》《家长学校教学
管理制度》,包括(《家长学校讲课制度》,《家长学校听课
制度》)以及《家长学校考核制度》《家长学校表彰制度》等
2
规章制度,同时,还颁发了《家长教育行为规范》,进一步规
范家长的教育思想和教育方法,使全体家长和学校、社会密切
联系,互相配合,保持教育的一致性。使我们的家长学校逐步
向科学化、规范化、制度化方向发展。
3.家长学校的师资队伍健全
我校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育
科学的专兼职担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课
内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系
列化。此外,班主任是召开家长会议,传授家庭教育经验的直
接联系人。我校要求班主任坚持家访,及时吸收家长意见,从
而不断改进教学,提高教学质量。
4 .家长学校的教学体系健全
我校坚持以教学为中心,以普及家教知识,提高家长素质和家
教水平为目的,把搞好教学,注重实效作为家长学校的生命
线。
在教学内容上,力求做到系统性、分层次、有重点。以《家长
必读》为基本内容,结合学校及本班的实际,参考有关资料,
确定全部讲授章目并有针对性地安排课程。我们要求教师要编
写好教学计划,既要制定全程计划,也要制定较具体可操作的
3
年度教学计划。在年度教学计划中要做到时间、内容、形式、
目的、要求一一落实。
我校要求教师搞好授课准备工作。按照教学计划,每次授课前
通过年级组和班主任把授课的时间、地点、内容、形式及有关
要求通知家长,以做好课前准备,按时到校上课。授课时教者
要依据教案讲述,知识要准确、生动、具体、有说服力,要严
格执行授课时间。做好课
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