中学2016—2017学年第一学期德育工作计划.pdfVIP

中学 2016— 2017 学年第一学期德育工作计划 中学 2016—2017 学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 坚持以 “育人为本，德育为先 ”要求的重要思想以及《中共中央、 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 为 指导 , 以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，树立 “德育就 是质量 ”的口号，以 “依法治校、以德为本，以情施教、以人为本 ”的 办学理念，争创街道中学排头兵，着力抓好 “学生良好习惯培养 ”，不 断研究探索新时期德育工作的新方法、 新途径，积极构建学校、 家庭、 社会 “三结合 ”育人网络，创建 “明和谐校园 ”，提高我校德育工作的针 对性和实效性，整体提升我校思想道德水平。 二、工作要点 （一）加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用。 1、做好班主任培训工作。结合班主任例会，组织对全体班主任 德育理论和经验学习活动，认真学习魏书生的民主、科学的管理，树 立新型的师生关系的意识，淡化教师的 “权威 ”意识，增强自己的服务 理念，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。通过 学习和教育， 在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德， 进一步 增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。本学期德 育处拟开展全校的班主任能力大赛。 2、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。 根据德育处的要求认真填写《班主任工作手册》 ，通过班主任个人工 作记录，纵向、 直观反映班主任工作及成长过程。要求班主任做好德 育的备记录和典型案例的收集， 及时发现研究和解决学生中出现的新 情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果，树立典型。 3、继续实行班主任月例会。了解各年级的学生动态，传达、落 实上级指示精神，总结经验、布置工作。要求班主任把工作重点放在 良好的班风、学风建设上。 要有计划有组织地采取得力措施，大力抓 好各项工作的执行和落实情况， 并及时做好反馈。 强化年级组长在本 年级工作中的管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。 （二）加强德育工作的动态管理，全面做好学生管理工作。 1、加强对问题学生的教育，促使其减少问题，有更大的进步。 召开问题学生教育座谈会，充分调动班主任、任教师、学生家长及社 会力量，提高教育方法实效性。 2、加强法制教育，强化学生的法制观念。要坚持开展普法宣传 和 “法入校园 ”活动，通过举办法律知识讲座、出法制教育板报、组织 法律知识竞赛、举行现身说法报告会、法律咨询等多种形式，经常性 地、有计划地、全面地普及法律知识， 增强全校师生的遵纪守法意识， 做遵纪守法的好公民。 3、加强对学生的安全教育，认真组织学习《中小学幼儿园安全 管理办法》 及有关安全知识， 使学生在发生火灾等重大险情时能够自 护、自救和互救。 要层层落实安全工作责任制，出了重大安全问题要 进行责任追究。要以校舍安全、饮食卫生安全、消防安全和住宿安全 为重点，定期开展安全工作大检查。 要及时发现和排除各种事故隐患。 要严格执行学生集体外出报批制度， 保证不发生学生伤亡等重大安全 事故。 4、分年级进行管理，突出学生管理工作重点，减少工作的盲目 性。本学期七年级要重点抓好学生的行为养成教育； 八年级要特别关 注学生思想、心理变化问题，重点抓学生的整体进步和提高；九年级 加强对学生的理想前途教育， 帮助学生树立学习信心， 在学生常规教 育和管理中重点抓纪律建设，重点指导学生学会交往、合作。 （三）以全面育人为指导，以养