部编版语文八年级下册期中期末综合复习练习:专题测试卷二 句子集训.docxVIP

部编版语文八年级下册期中期末综合复习练习:专题测试卷二 句子集训.docx

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PAGE PAGE 1 专题测试卷二 句子集训 时间:60分钟 满分:70分 一、病句的辨析与修改(27分) 1.下列句子没有语病的一项是(3分)(  ) A.近年来杭州积极创造人才国际化进程,越来越多的国际人才来杭创业,去年海外人才净流入率位居全国城市第一。 B.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将持续出现高温天气,大部分区县最高气温可达38℃。 C.为纪念马克思诞生200周年,学校决定在5月份举行有关马克思的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。 D.商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示,消费者对进口商品的需求旺盛,进口商品成为市场“新宠”。 2.下列句子没有语病的一项是(3分)(  ) A.班级图书角的书籍资源能否共享,是班级图书角良好运作的关键。 B.“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁,彰显的是一个民族。 C.在“相约油菜花节,分享成长之美”活动期间,家长和学生汇聚一堂,共同参加了学校组织的开放周启动仪式。 D.同学们正在努力复习,迎接中考到来。 3.下列句子没有语病的一项是(3分)(  ) A.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村的居住环境,又能发扬文化旅游产业。 4.下列句子没有语病的一项是(3分)(  ) A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。 C.读者深受喜爱的杨绛先生,在她不凡的一生中留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。 5.下列各句没有语病的一项是(3分)(  ) A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。 B.有学者认为,央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。 C.近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。 D.我们要养成爱读书,让书香陪伴我们。 6.下列句子没有语病的一项是(3分) (  ) A.走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史的大交流时代。 C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。 D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 7.下列各句没有语病、句意明确的一项是(3分) (  ) A.“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。 B.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。 C.本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。 D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 8.下列句子没有语病的一项是(3分) (  ) A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。 B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。 C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 9.下列句子没有语病、表意明确的一项是(3分) (  ) A.我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更绿。 B.长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。 C.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。 D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是个美丽的大花园。 二、句子的仿写与修辞(16分) 10.请仿照画线的例句,在横线上补写句子。要求符合语境,内容相近,句式相同。(4分) 我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中渺小的事物。我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之直插云天,          。我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;                   。“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。? 11.创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。请参照画线句,在横线上仿写两个句子。(要求:语意连贯,句式一致)(4分) 校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,        ,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外

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